如何对幼儿园教师进行听课，评课？为了提高教学质量，和增进老师之间互相学习，取长补短，提升老师讲课的能力，幼儿园每学期都要进行各学科老师的公开课评比一.听课评课人员组成1.教学园长，教研主任，班级教学组
如何对幼儿园教师进行听课，评课？
为了提高教学质量，和增进老师之间互相学习，取长补短，提升老师讲课的能力，幼儿园每学期都要进行各学科老师的公开课评比一.听(繁：聽)课评课人员组成
1.教学（读：xué）园长，教研主任，班级教学组长
2.按班级澳门巴黎人（繁体：級）听课
如:小班老师听评小班公开课，以此(读：cǐ)类推
3.按教[jiào]学科目
如:带语言课老师听语言公开课，以此《练：cǐ》类推
二.幼儿[拼音：ér]园公开课听评准备
1.提前安排（pái）好公开课，各老师讲课排期
2.安排（练：pái）好各科老师交公开课教案时间
3.对提交的公开课教案，教研主任（pinyin：rèn）认真阅批，阅批后交回老师修改
4.确定好修改后交教案[拼音：àn]日期
5.打印{拼音：yìn}好公开课《评课表》
6.听课时每位听（读：tīng）课老师发一份《评课表》
6.公开课评课表要求（练：qiú）
按各类科目，类别设定10分fēn 制评定标准
如:教学《繁：學》内容完成情况:
评定【dìng】分数:（）
教学目澳门威尼斯人标完成情况（繁：況）
评[繁：評]定分数:（）
以此（拼音：cǐ）类推
三sān .公开课讲课老师要求
1.为[繁：爲]了让听tīng 课老师明确知道，本节公开课教学内容，讲课老师要提前把，本节课教学内容，教学目标，书写在板书上
2.老师带那科公开《繁：開》课讲那科
3.按提交教《pinyin：jiào》案内容步骤讲解公开课
4.公开课要讲[拼音：jiǎng]本学期教科书内容
5亚博体育.公开课教师要准{pinyin：zhǔn}备多种教具
6.讲食品类要【pinyin：yào】有食物教具
7.幼儿要有学[xué]具人手一份
8.准备好教(pinyin：jiào)科书
9.公开开云体育课[繁：課]教案要求
1.教学【xué】内容
2.教学目标《繁：標》
3.教学过《繁体：過》程
四.评[繁：評]课老师要求
1.认真听每节公《gōng》开课，并做好听课笔记
2.评课按讲课老师制定的教学内容，完成情况进行点《繁：點》评评分
3.教学目标达到情《拼音：qíng》况，进行点评评分
4.讲课老师讲课语言架构的搭配是否合理《读：lǐ》，讲课的[拼音：de]生动律，是shì 否存在语言生硬，亲和力度评课。进行点评
5.课堂互动环节幼儿知识掌握情况，进行[xíng]点评
1.课堂互动率(练：lǜ)几次，是否全班幼儿互动，进行点评
2.本节课幼儿需要学到的知识(繁：識)澳门新葡京掌握情况，进行点评
3.教师做的教具效果，进(繁体：進)行点评
A.教具是否做的规范，鲜亮能否吸引幼yòu 儿学习情绪，到否达到教学效果
B.教具是否符合【练：hé】本节课教学内容
4.幼儿学具使用率情况，进(繁：進)行点评
5.幼儿（读：ér）学具达到的教学效果，进行点评
6.幼儿课堂活跃度，是否达到寓教于乐，幼儿是否喜欢本节课，进行点评《繁：評》
7.讲课如有游戏环节{繁：節}可加分
8.按公开课评[繁体：評]课表，为本节课授课老师打出评课分
9.教学园(繁：園)长每节课听课后，即（pinyin：jí）可组织全体听课老师，本节课授课老师进行评课，现听现评，不可拖评
10.各位听课老师点评出，本《běn》节课授课老师的优缺点，本节课需要自己学习的(pinyin：de)点，需要改进的地方
11.各教学负责人点【diǎn】评本节课
12.教学园(繁：園)长进行总评
13.本节授课老师进行总结，课后写好书面总结交于教（拼音：jiào）学园长
14.听课老师把（练：bǎ）评课表交于教学园长
15.公开课全部进行完《读：wán》后，教学园长按评课表，给各位讲课老师评出本[练：běn]次《公开课》的总分数《繁：數》
按分数高《拼音：gāo》低最后评出优质课老师
16.按评课分数评选出，本学期优授课老师，优质授课{练：kè}科目
17.本学期《公开课》所有资料，老师评课表，评选结果，教学园长整理好后，归档
《2019年幼儿园上学期公开(繁体：開)课评选情况档案》
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