圣诞节给老师写的英语作文六年级下册？圣诞节快乐，老师你辛苦了，我们祝你圣诞节快乐！六年级下册怎样写好英语作文？1. 动笔之前，认真审题2. 围绕中心，拟定提纲书面表达评分原则有四条：（1）内容要点；（2）运用词汇和结构的数量；（3）运用语法结构和词汇的准确性；（4）上下文的连贯性
圣诞节给老师写的英语作文六年级下册？
圣诞节快乐，老师你辛苦了，我们祝你圣诞节快乐！六年级下册怎样写好英语作文？
1. 动笔之前，认真审题2. 围绕中心，拟(繁体：擬)定提纲
书面《繁：麪》表达评分原则有四条：
（1）内容（练：róng）要点；
（2）运用词汇和《练：hé》结构的数量；
（3）运用语法结构和词《繁体：詞》汇的准确性；
（4）上下文的[de]连贯性。
由此可见，要点是给分的一个重要因素。为了防止（zhǐ）写作过程中遗漏要点，同学们要充分发挥自己的观察力，把情景中给出的各个要点逐条列出。根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾，设想几个承上启下的连词，将主要句型、关键词语草草记下，形成提纲，写时切忌结构分散，废话连篇，严重跑题[繁体：題]。书面表[biǎo]达，内容广泛，题材多样，要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或（pinyin：huò）改写缩写
如果是日记，要写清年、月、日和天气情况；如果是书信，则要注意书信的(pinyin：de)格式，注意《pinyin：yì》短文字数不要低于或超过规定的【练：de】字数太多。
3. 语言通顺，表达dá 准确
#281#29 避免使（拼音：shǐ）用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。几种句【练：jù】型可交替使用，以避免重复和呆板。
#282#29 多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的（de）句型。可适当多《拼音：duō》使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。
#283#29．注意语法、句法知识的灵[繁体：靈]活运用。
1#29 语态、时态要准确无《繁：無》误。
2#29 主谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一[练：yī]致。
3#29 注意人称代词（繁：詞）的宾格形式。
4#29 注意冠词《繁体：詞》用法，例如： He is an honest student.中的an不能写成a。
5#29 注意拼写[繁：寫]、标点符号和《pinyin：hé》大小写，例(练：lì)如：receive， believe， fourteen， forty， ninth， restaurant等。
标点符号特别注意（pinyin：yì）汉英的不同，例如：
汉语 英语[拼音：yǔ]
A. 句(pinyin：jù)号 。 .
B. 省略号 …… …
C澳门新葡京. 顿(繁：頓)号 、 无
#284#29 描写人[拼音：rén]物时，要生动具体，例如：
1#29 外《拼音：wài》表特征：tall， short， fat， thin， strong， weak， ordinary-looking 等。
2#29 服饰颜(拼音：yán)色：red， yellow， blue， white， green， brown， black 等。
3#29 内【练：nèi】心境界：glad， happy， sad， excited， anxious， interested 等。
4#29 感澳门金沙【拼音：gǎn】情描写：love， like， hate， feel， laugh， cry， smile， shout 等。
5#29 动作{拼音：zuò}描写：come， go， get， have， take， bring， fetch 等。
#285#29 上下文要连贯。上{练：shàng}下文的连贯性也是评分的一条原则，因此同学们应把写好的句子，根【gēn】据故事情节，事情发生的先后次序（时间[jiān]或空间），使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理，使文章连贯、自然、流畅。同学们应注意下面过渡的用法：
1#29 表示并列关系的【读：de】过渡词：and， as well as， or …
2#29 表示转折关系的过渡[练：dù]词：but， yet， however …
3#29 表示时间(繁：間)关系的过【练：guò】渡词：first， second， third， and then， finally， after， before， after a few days， at last， at that time， later， in the past， immediately， in the meanwhile， when， while， then， after that …
4#29 表《繁：錶》示空间关（繁体：關）系的（练：de）过渡词：near #28to#29， far #28from#29， in the front of， beside， behind， beyond， above， below， to the right， to the left， on one side， on the other side of， outside …
5#29 表示比较关系的过渡词【cí】：in the same way， just like， just as …
6#29 表示对照关【guān】系的[拼音：de]过渡《拼音：dù》词：but， still， yet， however， on the other hand， in spite of， even though …
7#29 表示递【pinyin：dì】进（繁体：進）关guān 系的过渡词： also， and， then， too， in addition， moreover， again …
8#29 表示因果（拼音：guǒ）关系的（pinyin：de）过渡词：because， since， then， thus， otherwise， so， therefore ，as a result…
9#29 表示解释说明的过渡词《繁体：詞》：for example， in fact， in this case， for， actually …
10#29 表【练：biǎo】示强[繁：強]调的过渡(拼音：dù)词：in fact， indeed， necessarily， certainly， without any doubt， truly， most important …
1娱乐城1#29 表示目的的过渡词[繁：詞]：for this reason， for this purpose， so that， in order that， so as to， in order to， …
12#29 表示列举的过渡词（繁体：詞）：for example ， such as …
13#29 表（繁：錶）示总结性的过渡[练：dù]词[cí]：in conclusion， finally， at last， in brief， as has been stated， in a word， in general， in all， in a word， generally speaking …
4. 不会表达，另辟(pì)蹊径
中考作文给分是以要点和语言准确度而定，不以文采打分。造句越简单准确越好，造复合句容澳门巴黎人易出错，容易被扣分，阅卷场上有句话：“错误面前人人平等，文采好不加分”。如遇到个别要点【diǎn】表达不出来或难以表达，可采用变通的办法，化难为易，化繁为简。总之，所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。
#281#29 迂[yū]回而行
当汉语词义不会用英语表达时，可以【练：yǐ】想一个与这个汉语词义相似的几种（繁：種）词义。扩展思路，然后从英语中找出一个与其词义相近的代[练：dài]替。这样可有异曲同工之妙。
#282#29 小词大用(练：yòng)
汉语中有些语意看来很复杂很文雅{练：yǎ}，但在英语中可用一些常（拼音：cháng）用词表达。下面这（读：zhè）些词可能在你的书面表达中很有用：take， have， get， make， come， go， do， see， show， happy， nice， kind， help 等。
#283#29 借（繁体：藉）花献佛
有时书（读：shū）面表达中需要的单词或词组或许在试(繁体：試)卷中的其他地方出现。因为刚刚做过题，记忆犹新，那么就可信手拈来，为我所用。
5. 锦上添花，量liàng 力而行
如果你还有时间和精力，想把书面表达写得更好，那么，请注意以下几点[繁：點]：
#281#29 句型多样化，不要I（We）……到底，使《pinyin：shǐ》人觉得乏味。
#282#29澳门巴黎人 适当《繁体：當》使用一些并列句或主从复合句。
#283#29 进一步描miáo 绘人或事物时，适当使用定语从句。
#284#29 适当使用分词或分词短语【pinyin：yǔ】，烘托谓语动词。
#285#29 偶尔[ěr]使用一下倒装句，增加新鲜感。
#286#29 适当调换一下状语在句子中的位置，使句子不雷同[繁：衕]。
#287#29 上下句子紧接时，其中完全相同的成分可以省略（练：lüè），以节省篇幅。
6. 书写工[练：gōng]整，卷面整洁
字迹要清晰，让阅卷人看《kàn》得清楚，不可字迹潦草，难以辨认，要保持(pinyin：chí)卷面的整zhěng 洁。
7. 写完之（拼音：zhī）后，勿忘检查
中考作文时，由于时间紧、内容多，同学们出错在所难免。因此，改错这一环节必不可少。中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分，根据错误多少来扣分。因(拼音：yīn)此，中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。检查错误[繁：誤]应从以下几个方面入手：
#281#29 格式（读：shì）是否有错。
#282#29 拼写有yǒu 无错误。
#283#29 语言（读：yán）是否用错。
#284#29 时态、语态错[cuò]误。
#285#29 标[繁体：標]点错误。
#286#29 人称是否用错（繁体：錯）。
【注意】此时不宜在卷面上作较大的改动，以免顾此失彼，影响[拼音：xiǎng]全局。
总之，只要平时同学们多练习写作并有意运用上述《拼音：shù》方【pinyin：fāng】法和技巧，合理分配时间，在中考时一定能写出高质量的《pinyin：de》作文，得到令人满意的考分
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