高中地理必修一的第三章和必修二的第二,三,四的思维导图?第一章1.①“高高低”模式(原始型和传统型):为工业革命前的人口增长模式,包括奴隶社会、封建社会和资本主义社会初期的人口增长模式。它可分为(1)
高中地理必修一的第三章和必修二的第二,三,四的思维导图?
第一章1.①“高高低”模式(原始型和传统型):为工业革命前的人口增长模式,包括奴隶社会、封建社会和资本主义社会初期的人口增长模式。它可分为(1)原始人口增长模式:基本特点是高出生率、高死亡率、极低的自然增长率,它与原始社会时期,以采集、狩猎经济为主的极为低下的生产力水平相适应;(2)传统人口增长模式:基本特点开云体育是高出生率、高死亡率、较低的自然增长率,它与手工劳动为基础(繁体:礎)的自然经济相适应。(非洲少数国家属此类型)
②“高低高”模式(过渡型):发达国家在18世纪中期到19世纪末20世纪初属于此种人口增长模(读:mó)式。从20世纪50年代起,这种模式普遍存在于大多数发展中国家,导致大多数(繁:數)发展中国家出现严重的人口问题。
③“低(读:dī)低低”模式(现代型):表现为低出生率、低死亡率、低自然增长率“三低”的现代人口增长模式{练:shì}。发达国家和少数发展中国家属此类《繁:類》型。
2.发展中国家与[yǔ]发达国家有差异 :
●大部分发达国家(欧洲、北美为代[dài]表)为现代型,大多世界杯数发展中国家为传统型,中国由传统型转向现代型的过渡阶段。
3、人口自然增开云体育长率较[繁:較]高的地区是亚非拉发展中国家
4、我国人口增长状况:由于政治制度、经济、计划生育的实施,20世纪70年代以来人口出生率和[练:hé]自然增长率都有大幅下降,人口增长模式正逐{拼音:zhú}步由“高低高”型向“三低”型过渡。
5、世界和我国人口迁移的[拼音:de]现状及图示
世界人口【读:kǒu】迁移的现状:由发展中国家迁移到发达《繁体:達》国家、从贫穷落后国家到富裕国家;从人口稠密国家到人口[拼音:kǒu]稀少的国家。
我国人口迁移的现状:总体表现为从农村到城市和工矿区、从内地到沿海地区、从经济欠发达地区流向发达地区。主要人口流出省区《繁体:區》是四川、安徽、湖hú 南、江西[拼音:xī]、河南、湖北等;主要流入省区是广东、浙江、上海、江苏等。原因:以务工和经商为主,多为自发性迁移。
第二直播吧èr 章
1.城(拼音:chéng)市的经济地理区位:交通运输、矿产[chǎn]资源、旅游资源、商业贸易等政治文化地理区位:国家政策、外交、宗教、军事、科技教{练:jiào}育等。
2.城市shì 化的三大标志:城市人口比重持续上升,劳动力从第一产业向第二、澳门金沙三产业转移,城市用地规模扩大。
3、城市化过程中出现的问题【tí】及解决措施
●原因:城市规模的无限制扩大,城市人口的迅猛[练:měng]增长。
●问题:交通拥[yōng]挤;环境污染严重,环境质量下降{练:jiàng};地价房租昂贵,居住条件差;失业人口增多;社会秩序混【hùn】乱。
●措施:建立卫星城镇,开发新区;改善城市交通和居住条件;治理环境污染,扩大绿化面积。
本文链接:http://21taiyang.com/SoccerSports/3939910.html
地理必修二第三章思sī 维导图 高中地理必修一的第三章和必修二的第二,三,四的思维导图?转载请注明出处来源