小班积木搭建方法？1.教小班同学认识积木形状。2.准备简单的搭建图片3.先让小朋友找到搭建的形状4.看图片搭积木乐高搭长颈鹿教案小班怎么导入？小盆友们:你们知道哪种小动物的脖子最长吗？“长颈鹿”！对的！好棒哒！那今天咱们就用乐高一起来搭长颈鹿吧！思维积木玩法？下面，就来介绍10种最经典的积木玩法
小班积木搭建方法？
1.教小班同学认识积木形状。
2.准备简单的搭建图（繁体：圖）片
3.先让小朋友找到搭建（练：jiàn）的形状
4.看（拼音：kàn）图片搭积木
乐高搭长颈鹿教案小班怎么导入？
小盆友们:你们知道哪种小动物的脖子最长吗？“长颈鹿”！对的！好棒哒！那今天咱们就用乐高一起来搭长颈鹿吧！思维积木玩法？
下面，就来介绍10种最经典的积木玩法。1澳门银河、加倍（拼音：bèi）
把两个相同的长方形的积木对成一个正方形，两个三角形对成一个正方形，两个半圆形对成一个圆形等等。这个游戏可以帮助孩子了解不《pinyin：bù》同图形之间相互组合的关系，理解部分与整体等概念。而且在玩的过程中，孩子需要用眼睛观察不同形状的【pinyin：de】积木是否能够匹配，孩子《拼音：zi》的观察力也能得到锻炼与提升。
2、对数[繁：數]字
在积木块上贴好数字，根据积木上的数字，按照从小到大的顺序码好几块，然后让孩子根据下一个数字，把相应的数字积木放到上面去。要是放错了积木，或者在放的过程中把原来码好的积木碰倒了，就算输了。这个游戏可以帮助孩子理解数字之间的关系，使孩子对数字的概念更加清晰。
3、组装zhuāng 好了讲故事
准备一套组装类积木，里面有家具、爸爸（pinyin：bà）、妈妈、宝宝等。教孩子按照自己（jǐ）的意愿将积木组装起来，然后用语言讲述家庭小故事。爸爸妈妈可以和孩子一起编故事。
这个游戏还能发挥孩子的想xiǎng 象力，培养孩皇冠体育子的语言表达能力。
4、推积{繁：積}木
你把积木一块块码起来，码到一定高度时，让孩子用手去推倒。看到积【繁：積】木倒下来[繁体：來]的样子，孩子通常会开心地大笑。虽然这只是一个很简单的“搞破坏”的游戏，但对孩子来说却是一项提高空间认知能力的重要活动。
5、弯弯曲曲的（读：de）小路
教孩子把长条积木按照一定的间隔排列起来，就可以连接成一条弯弯曲曲的小路了。再给孩子一辆玩具小汽车，他就可以顺着这条“小路”玩车了，要求最好不[练：bù]要碰到积木。这【zhè】可以锻炼孩子目测空间距离的能力，培养立体感和手眼协调能力。
6、打保澳门威尼斯人龄球《读：qiú》
先把不同颜色的(pinyin：de)积木排列成三角形，然后让孩子离开一段距离，拿一个球滚向积木，将积木《pinyin：mù》碰倒。随着孩子能力的增强，可以逐渐加大距离。这个游戏要求孩子具有方向的意识，对提高注意力、锻炼身体协调性也【练：yě】有帮助。
7、多米诺骨牌《pinyin：pái》
把积木按多米诺骨牌的方式排列好，然后撞倒排在最前面或最后[hòu]面的一块积木，欣赏积木按次序倒下的有趣景象。在积木的摆放过程中，孩子需[练：xū]要准确地判断空间距离，而且要求手部【bù】动作精确和高度集中注意力。
积木体现了很多的力学原理。比如大小不同的积木，稳固性是不一样的，稳固性好的不容易倒塌用积木盖房子，孩子会逐渐意识到平衡、对称等关系。搭积木之前，孩hái 子要先有一个计划，下面搭什么，上面【pinyin：miàn】放什么。这些都对培养科学思维大有好处。
8、盖房《拼音：fáng》子
利用[拼音：yòng]各种形状的积木来建造房屋。通过用积木盖房子，孩子可以了解简单的建筑方面的原理。比如左右结构对称才好看在搭好的房子上放幸运飞艇一块小的三角形当房顶不会倒，要是放一块大的三角形可能就塌了。孩子从中学会了比较、对照、总结经验等等。
9、跷跷{练：qiāo}板
在亚博体育跷跷板的两边放上色彩、大小相同的积木，试试它们的平衡。也可以放上大小、数量不同的积木，看看哪边轻哪边重。在不断的尝试中，孩子学会了（读：le）区别多少、轻重等关系，这有助于建立重量、平衡等概念。
10、搭【练：dā】小桥
教孩子把方形积木按照一定的间隔并排放好当桥墩，中间留出的距离代表桥洞（dòng），再在上面放上长条积木当桥梁。桥梁还要有一定的坡度，这样人或汽车才能在上面走，孩子可能就会用三角形积木建两个缓坡。坡度多少合适呢?孩子就《拼音：jiù》需要思考。在简单的搭桥活动中，孩子会将平时对事物的观察很好地表现出来。
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