幼儿园数学活动颜色辨别与集合教案?【教学内容】学习按颜色分类【教学目标】知道将同一类物品按颜色属性分类【教学重点】强调按物品的颜色属性进行分类【教学难点】不受其它属性#28大小/形状/长短等#29干扰【教具准
幼儿园数学活动颜色辨别与集合教案?
【教学内容】学习按颜色分类【教学目标】知道将同一类物品按àn 颜色属性分类
【教直播吧学重点】强调按àn 物品的颜色属性进行分类
【教学难{练:nán}点】不受其它属性#28大小/形状/长短等#29干扰
【教具准备】DVD、魔{mó}法城堡,智慧果及篮子、人物图、开云体育音乐磁带、海洋球、积木、塑料片等【教学过程】
世界杯一[yī]、导入回忆上节课的VCD内容
二、基础认知1、观看动画[拼音:huà]片【读:piàn】(VCD)到第二关结束2、老师提问:大《读:dà》力士的第二关是什么?
1#29老师示范重复第澳门金沙二关(繁:關)内容
2#29在黑板上让小朋友上来重{拼音:zhòng}做按颜色进行分类可以重复2轮或分3组同时进行[练:xíng]分类比赛老师在活动过程中要注意语言强调颜色的特性:
这是红色的,放这(繁体:這)个果篮里开云体育;这是黄色的,放这个果篮里;这是绿色的,放这个果篮里。
三(读:sān)、巩固练习指导小朋友完成同步练习
四、游《繁:遊》戏与拓展
1、海洋球[拼音:qiú]回家:
把小朋友分【读:fēn】成3个组,每组N人,每组一《读:yī》筐红(繁体:紅)黄蓝3色混合的海洋球,进行分类比赛。
2、操作活动:提供积木/卡片/塑料片等玩具,指导小朋友按颜色进行分类操作。
五、总结总结:小朋友今天我们《繁体:們》学会了按颜色进行分类,闯过了(繁:瞭)大力[拼音:lì]士阿诺的第二关。
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