学校如何加强中学生的道德教育？己在《条头》作报道一、课外加强对学生的道德教育。①充分利用周一升旗仪式， 采用国旗下的讲话等形式对全体学生进 行社会主义核心价值观的教育。2通过积极举办以社会主义核心价值体系教育为主题的专题报告 会，强化社会主义核心价值观教育氛围，使学生在潜移默化中接受社会 主义核心价值的教育
学校如何加强中学生的道德教育？
己在《条头》作报道一、课外加（pinyin：jiā）强对学生的道德教育。
①充分利用周一升旗仪式， 采用国旗下的讲话等形式对（繁：對）全体学生进 行社会主义核心价值观的教[jiào]育。
2通过积极举办以社会主义核心价值体系教育为主题的专题报告 会，强化社会(繁体：會)主义核心价值观教育氛围，使学生{shēng}在潜移默化中接受社会 主义核心价值的教育。
3通过校园广播、黑板报、澳门银河横幅、公告栏等传媒手段，对学生进行 社会《繁：會》主义核心价值观的教育。
4大力推进“社会主义核心价值体系”进班级活动， 力争使每个中 学生做到人[rén]人理解、掌握、运用，并落实[繁体：實]在日常行为中。
5举办以“树立社会主义核心价值观，争当文明学生”为主题的班 会，针对学生的特点设计教育内nèi 容，由浅入深、循循善诱，使“社会主 义核心价值观”的教育内容入眼、入耳、入脑、入口、入心，使【pinyin：shǐ】之内化 成学生的自觉行为和基本的道德情感。
6围绕“讲卫生、讲文明、讲节约”的主题教育活动，将社会主义 核心价值【练：zhí】观教育融入学(繁：學)生日常教育中。
二7组织开展《pinyin：zhǎn》社会实践活动，开展国情知识竞赛、征文等活动。
8开展以“树立社会主【练：zhǔ】义核心价值观[繁：觀]”为主题的读书、演讲比赛、 征文(练：wén)、艺术表演、辩论会等活动。
9以各种节日、宣（练：xuān）传日、纪念日为契机，组织学生开展道德实践活 动，把社会主义核心价值体系融入活动中：如利用“五一”节，开展劳 动体验； “七七”抗战【zhàn】纪念日、 “十一”等纪念日培养学生的爱国情怀； 利用母亲节、父亲节、教师节开展感恩教育活动《繁体：動》，培养学生服务人民的 意识；利用国际禁毒日和全国法制宣传日开展实践活动，增强学生遵纪 守法的观念等。
10通过各年级考试纪律教育，培养学生诚实守信的美好品 德等；通过组织学生假期社会调查等实践活动，加深学生对[duì]社会主义[繁体：義]核 心价值体系的认识和理[pinyin：lǐ]解。
澳门巴黎人二èr 课堂教学是道德教育的主渠道
1.小学低《dī》年级德育目标
1#29热爱中国共产党。如语文的《朱《繁体：硃》德的扁担》。
2#29热爱(繁体：愛)祖国。如语文的《祖先的摇篮》。
3#29热爱人民。如道德极速赛车/北京赛车与（读：yǔ）法治的《可亲可敬的家乡人》。
4#29爱亲敬长。如美术的《小鸟《繁：鳥》的家》。
5#29爱集体。亚博体育如语文的《树{练：shù}和喜鹊》。
6#29爱家乡。如美术的《我的家乡—古镇黄龙溪（xī）》。
7#29祖国知识。如rú 语文的《升国旗》。
8#29保护环境。如道德与法治的《花儿草儿真美丽（繁体：麗）》。
9#29爱惜资（读：zī）源。如道德与法治的《家中的安全与健康》。
10#29文明行为。如道德与法治的《大家排好（练：hǎo）队》。
11#29自信向上。如(读：rú)语文的《怎么都快乐》。
12#29诚实勇敢。如语文《蜘《拼音：zhī》蛛开店》。
13#29有责任心。如语文的[练：de]《小毛驴爬山坡》。
2.小学中(读：zhōng)高年级德育目标
1#29热爱中国共产党。如语[拼音：yǔ]文的《桥》。
2#29热爱祖国。如语文的[de]《示儿》。
3#29热爱人民《pinyin：mín》。如语文的《悯农二首》。
4#29国家【练：jiā】历史。如语文的《美丽富饶的西沙群岛》。
5#29传统文化。如音乐的《走进（繁：進）京剧》。
6#29革命传统。如语文的《一夜的工作【练：zuò】》。
7#29道德规（繁体：規）范。如道德与法治的《我们都有爱心》。
8#29文明礼貌。如【rú】道德与法治的《大家的“朋友”》。
9#29规则意识。如道德与法治的《生(pinyin：shēng)活离不开规则》。
10#29民主法治。如《读：rú》道德与法治的《我的健康成长》。
11#29良好生活。如道德与法治的《关注食品卫生 共创安【练：ān】全家园》。
12#29行为习惯。如道德与法治的《生活离不开[繁：開]规则》。
13#29生态环境。如道德与法治（pinyin：zhì）的《蔚蓝色的地球》。
14#29诚实守信。如道(dào)德与法治的《我很诚实》。
15#29友爱(繁体：愛)宽容。如语文的《将相和》。
16#29自尊自律。如道德与法(pinyin：fǎ)治的《我是独特的》。
17#29乐观向上。如(读：rú)语文的《大森林的主人》。
3.初（读：chū）中德育目标
1#29热爱中{读：zhōng}国共产党。如语文的《回延安》。
2#29热爱祖国。如地理的《我们临近的[练：de]地区和国家》。
3#29热爱人民。如语文的《茅屋为秋风所破歌《练：gē》》。
4#29认同中华文化[练：huà]。如数学的《勾股定理》。
5#29继承革命《pinyin：mìng》传统。如语文的《梅岭三章》。
6#29弘[澳门新葡京hóng]扬民族精神。如语文的《邓稼先》。
7#29社会规范。如道德与yǔ 法治的《做负责任的人》。
8#29道德规范{繁：範}。如道德与法治的《深深浅浅话友谊》。
9#29规则意识。如道德与法治的《我们与(拼音：yǔ)法律同行》。
10#29法治观念。如道德与法治的《肖像和姓名中{pinyin：zhōng}的权利》。
11#29公民意识。如历史的《中华【huá】民族的抗日战争》。
12#29身心健康。如化学的《中和【hé】反应》。
13#29热爱劳动。如（拼音：rú）语文的《回亿我的母亲》。
14#29自主自立。如道德[拼音：dé]与法治《告别依赖 走向自立》。
15#29意志坚强《繁：強》。如语文的《岳阳楼记》。
16#29尊重他人。如道德与法治《尊重他《拼音：tā》人》。
17#29乐于助人。如语文《驿路梨花》。
18#29善于合作。如音乐的《春《练：chūn》天的故事》。
19#29勇于[繁体：於]创新。如《生活中的色彩搭配》。
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