幼儿园中班语言《手拉手》儿歌教案？你上下什么教案网站，还有百度文库这些看有没有这方面的内容咯，没有的话，那就不太清楚了 幼儿园中班语言教案《上学最开心》？中班上学最开心教学教案 教案一：上学最开心 活动目标： 1、能针对提问有重点地讲述内容； 2、制作姓名卡片，熟悉教室的生活环境； 3、享受音乐律动的乐趣
幼儿园中班语言《手拉手》儿歌教案？
你上下什么教案网站，还有百度文库这些看有没有这方面的内容咯，没有的话，那就不太清楚了幼儿园中班语言教案《上学最开心》？
中班上学最开心教学教案教[练：jiào]案一：上学最开心
活【pinyin：huó】动目标：
1、能针[繁体：針]对提问有重点地讲述内容；
2、制作姓名《拼音：míng》卡片，熟悉教室的生活环境；
3、享受音乐律动的（de）乐趣。
活动准备【练：bèi】：
1、儿歌，标示幼儿姓名的姓名卡片[piàn]；
2、各式小动物的图案纸卡；油画棒（pinyin：bàng）、剪刀、固体胶等美工材料。
活（读：亚博体育huó）动过程：
（一）我们开学了，小动物们也开学了（读：le）！我们一(pinyin：yī)起来看一看，小动物们开学时在做什么呢？
1、提问：澳门银河我们一起看一看有哪（拼音：nǎ）些小动物在玩游戏？
2、小朋友选择一样可代表自己的小动[dòng]物（若是画面【miàn】上的动物图案都不符合幼儿的选择，亦可让幼儿自行创造），加{练：jiā}入开学的行列。
3、请幼儿说说代表自己的小动《繁体：動》物有着什么样的心情呢？
4、提问【wèn】：猜一猜，你们觉得他们在做什么呢？
（二）教师引《读：yǐn》导幼儿围成一圈，配合澳门威尼斯人儿歌磁带，进行《上学真开心》的带动唱。
1、教师以“说哈罗”的曲调，教唱儿歌歌曲《上学真开心》。
2、教师：与幼儿讨论“唱歌、跳[拼音：ti幸运飞艇ào]舞、画图、数数、读故事”等相关儿歌内容的肢体动作。
（三）教师用接唱或变换不同的肢体动作，引发趣《pinyin：qù》味性，并鼓励大《拼音：dà》家多进行几次儿歌带【pinyin：dài】动唱。
（四）请小朋友围坐[zuò]成半圆形（教师在教（练：jiào）室的地板贴上造型图案，如：一张笑脸，请小朋友坐在脸上）。教师拿出准备好的小动物图案贴纸（或者造型图案），请幼儿选择一种代表自己。
1、教师：小朋友们，老师今《拼音：jīn》天准备了好多可爱的动物图案，看一看、想一想，选(繁：選)择一个代表自己！
2、教（拼音：jiào）师提问：告诉教师你们要当什么呢？为什么呢？
3、教师：如（rú）果都没有可以代表自己的图案，就可以自己设计代表自己的符号[繁：號]！
（五）请幼儿将自己选择的图案皇冠体育（贴纸）剪下来，贴在老师发(繁：發)给你们的姓名卡片上，就完成了属于自己的名牌卡。
等大家都介绍各自的姓名卡片之后(繁体：後)，再请幼儿自己将姓名卡片贴在自己的de 工作柜上，变（读：biàn）成自己符号。提问：这是谁的姓名卡片？什么图案代表自己呢？为什么？
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