小学体育跳橡皮筋的好处教案？小学体育跳皮筋，对身体特别好，而且能丰富孩子的课余生活，可以锻炼孩子的体质，弹跳力对孩子的长高很有好处。小学生花样跳绳初级教法？花样跳绳教学教案教学内容：1、了解花样跳绳 -直摇-双脚交换跳2、综合体能训练教学目标：1、了解花样跳绳运动，知道经常参与花样跳绳运动有哪些好处
小学体育跳橡皮筋的好处教案？
小学体育跳皮筋，对身体特别好，而且能丰富孩子的课余生活，可以锻炼孩子的体质，弹跳力对孩子的长高很有好处。小学生花样跳绳初级教法？
花样跳绳教学教案教学内容：1、了解花样跳绳 -直摇-双脚交换跳2、综合体[tǐ]能训练
教学目标：1、了解（读：jiě）花样跳绳运动，知道经常（拼音：cháng）参与花样跳绳运动dòng 有哪些好处。
2、知道跳绳时要用正确的跳绳姿势，牢《练：láo》记跳绳时要留有安全空间。
3、使100%的[拼音：de]同学们知道什么是直摇跳、双脚交换跳并(繁：並)尝试做出动作雏形。70%的同学能初步掌握。注意：跳绳的姿势和绳子的（读：de）长短问题。
4、发展学生的身体协调性，培养积极参与(繁体：與)体育锻炼的好习惯。
重点：能做出基础直摇跳、双脚交换跳的动作（跳绳的姿{练：zī}势）
难点：运用正确的（pinyin：de）姿势、有节奏的跳绳
教学设[繁体：設]计（内容安排与要求、组织形式、时间分配）
教学过程与教（拼音：jiào）学内容
开始部分《pinyin：fēn》
1、课堂常规：体委整队报告人数、教师核对《繁：對》人数、安排见习生。
2、宣布本课内容及要求，体委（wěi）带领同学们热身。
3、热身环[繁：環]节：规定路(拼音：lù)线慢跑，腰部、膝关节、踝关节、腕关节等主要关节要热开。
教师与学生活动[繁：動]：
B学生：每节课上课之前班级队伍由体育委员在规定地点按规定队形整理【读：lǐ】好[练：hǎo]，等待老师《繁体：師》。
A教师：教（拼音：jiào）师布置本节课内容，并指挥学生做相应的热身运动。活动各个相应的关节【繁体：節】。
B学生：听从指挥，认真做热身准备【练：bèi】活动。
A教师：布置本节课相关的器(拼音：qì)材。
开始部分的组（繁体：組）织形式：
要求：全体学生《拼音：shēng》遵守体育课堂纪律 △ △ △ △ △
上课时，认真听讲，注（读：zhù）意安全， △ △ △ △ △
不做与课堂无关的事情， △ △ △ △ △ 四《拼音：sì》列横队
以免发生危险等有关安全问题 △ △ △ △ △ △
△教《拼音：jiào》师
基本(pinyin：běn)部分
一、直摇（繁体：搖）跳与双脚交换跳
了解正确的跳绳姿势与跳绳相关的小《pinyin：xiǎo》知识：
1）直摇跳与双[繁：雙]脚交换跳的区别
2）正确跳《tiào》绳姿势的重要性
教[练：jiào]师与学生活动：
A教师：教师向学生们【练：men】展示什么是正确的直摇跳和双脚交换跳动作。
B学生：学(繁：學)生初步进行模仿并请同学指出同学们跳的跟老师的《pinyin：de》动作有哪些不同[繁：衕]。
A教师：教师讲解正确跳绳姿势【shì】：手臂的位置，起跳《拼音：tiào》的时[拼音：shí]机，落地时脚与膝盖的状态，手腕的运用等关键知识点。
B学生：按着教（练：jiào）师讲解的要点进行小组练习，并且同学之间运用互相[拼音：xiāng]纠错的办法。并且研究。
B学生：学生带着问题向xiàng 教师反馈
A教师：教师再[练：zài]一次借着学生提出的问题边示范边讲解动作，并且回答学生提出的问题。学生在练习时，可以采用动作练习摇绳的动作，并且保持一定的节奏，尤其是双脚交换跳，很多同学难[nán]以掌握和控制节奏，导致不能很[pinyin：hěn]好的完成连贯动作。
B学生(练：shēng)：学生[练：shēng]跟随教师的讲解与示范进行再一次的模仿练习，最后利用小组合作进一步【练：bù】改善动作的合理性。
基本部分（拼音：fēn）
二、往返跑接力（小比赛）综合体能练习(繁体：習)：在游戏比赛过程中一定《dìng》要注意安全，量力而行，禁止同学们互相推搡。游戏xì 之前一定要做充分的准备活动。
教师：向学生讲（繁：講）解规则并澳门金沙带领学生演示，教师组织学生布置场地，将学生分成4组进行比赛，并讲述比赛规则。
学生：认真听讲《繁：講》比赛规则，学生按教师的要求布置场地，学生积极的[练：de]投入《拼音：rù》比赛。
基本部分（一）组织{繁：織}形式
#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A
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#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A 学生分fēn 组练习
#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A
△教师讲解示范[繁体：範]
注意：练习时要有充（chōng）分的安全距离
标志物 基本(练：běn)部分（二）组织形式
@澳门巴黎人@@@@@@一组《繁体：組》
@@@@@@@二组(繁体：組)
往返(pinyin：fǎn)跑接力
@@@@@@@三【pinyin：sān】组
@@@@@@@四组{繁：組}
结束部澳门巴黎人【bù】分
1、放松【练：sōng】、拉伸肌肉
2、整队【duì】总结本课并进行点评，告知下次课的内容
3、布[bù]置学生回收器材
4、宣布（繁：佈）下课
教师与学生活(读：huó)动：
1、教师带领学生们进行放松，学生积极《繁体：極》配合完成放松拉伸。
2、师生对本次课的练习情[拼音：qíng]况进行小结
3、布置下次课的任务及复习要求，提《拼音：tí》出同学之间应该互帮互[拼音：hù]助，带动一些没有完成课堂学习任务的同学。
组织形（读：xíng）式同开始部分组织形式
场地器娱乐城材{cái}：
篮澳门新葡京球场地一片、跳绳35根、随身音yīn 响一个。
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