儿歌燕《读：yàn》子去南方小班教案小班幼儿文学活动教案儿歌？

小班幼儿文学活动教案儿歌？小班《水果歌》教案活动目标：1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。活动准备1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片#28正面没涂色，反面涂有颜色#29

小班幼儿文学活动教案儿歌？

小班《水果歌》教案

活动[繁：動]目标：

1、观察梨子、苹果等水[练：shuǐ]果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。

2、培养幼儿乐意在（练：zài）众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。

活动（繁体：動）准备

1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图tú 片【pinyin：piàn】#28正面没涂色，反面涂有颜色#29。

2、水[shuǐ]果挂饰#28梨子、苹果、葡萄、西瓜#29若干。

活动（读：dòng）过程

一、导入#30"今天呀，我们班来了几位《读：wèi》小澳门威尼斯人客人。是谁呢?现在，就请它们出来和大家见见面。#30"

1、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片#28没涂颜色的一面（读：miàn）#29，并引导幼儿说《繁体：說》出是什么水果。

2、#30"仔【练：zǐ】细看看，它们有颜色吗?#30"#28没有#29

3、请幼儿说说苹果是什（读：shén）么《繁：麼》颜色的，说对了，老师则将图片翻过来，即红红《繁体：紅》的苹果。

4、用同样的方法，请幼儿说说其它水果的颜色，如【rú】说对了，老师则将该水果的图片翻过来，即(pinyin：jí)黄梨子、紫葡萄、绿西[拼音：xī]瓜。

二、编(繁：編)儿歌《水果歌》

老师告诉幼儿要根据皇冠体育水果的颜(繁：顏)色来编儿歌。

1、给苹《繁：蘋》果编。

老师先编一句：什么水果红红的?启发幼(pinyin：yòu)儿编第二句：苹果苹[繁体：蘋]果红红的。（教案出自：屈老师教案网）告诉幼儿把老师编的一句和小朋友编的一句连起来，儿歌就编好了。

2、给《繁：給》梨子编。

由老师编第一句：什么水果黄《繁：黃》黄的?启发幼儿说出#30"梨子梨子黄黄的。#30"

3、给【繁体：給】葡萄编。

#30"现在我们给葡萄编。谁来编第一句?#30"请一能力强的幼儿编第一句：什么水果紫紫的幸运飞艇?再由大家编出[拼音：chū]第二句：葡萄葡萄紫紫的。

4、请幼儿把刚才编的儿歌连[繁体：連]起来念一遍。

什么水果红红的?苹果苹果红红的。什么《繁体：麼》水《pinyin：shuǐ》果黄黄【练：huáng】的?梨子梨子黄黄的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。

5、#30"小朋友们编的儿歌真好听。现在我们再【zài】给西瓜编。谁会把两句一下子编出来?#30"请幼儿模仿前面的句式编{繁：編}出[chū]：什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。

6、请幼儿试着把编的儿歌连起[拼音：qǐ]来念一遍。

7、集体再念一遍，可边[繁体：邊]念边动作。

三、游戏：水果guǒ 歌。

请幼儿戴上水果挂饰，练[繁体：練]习儿[ér]歌。如老师#28或个别幼儿#29问：#30"什么水果红红的?#30"戴苹果挂饰的幼儿则站起来说：#30"苹果苹果红红的。#30"戴其它挂饰的幼儿则不可以站起来。

四、鼓励幼儿回家后把其它水果（pinyin：guǒ）编进儿歌，并念给爸爸妈妈听。

区域设置和日常活动组织在（拼音：zài）语言活（读：huó）动区放置其它水果图片，引导幼儿为它们编{繁：編}《水果歌》。

与家长沟通计《繁：計》划可请家长带幼儿认识更多的水果，了解其颜色，并将其编进儿歌，建议家长邀请邻居家的小朋友一起参加创编，（教案出自：屈老澳门银河师教案网）体验成功的快乐，增进孩子之间的友谊。

附儿歌

水果(读：guǒ)歌

什么水果红红（繁：紅）的?

苹果（读：亚博体育guǒ）苹果红红的。

什么水（拼音：shuǐ）果黄黄的?

梨子[拼音：zi]梨子黄黄的。

什么水（shuǐ）果紫紫的?

葡萄葡萄紫紫的。

什么（繁体：麼）水果绿绿的?

西瓜西瓜【guā】绿绿的。