大班班本课（繁体：課）程蜜蜂教案大班勤劳的蜜蜂教案？

大班勤劳的蜜蜂教案？　　活动目标　　1、在游戏中模仿蝌蚪与青蛙的运动方式与动作，体验乐趣。　　2、乐意参与集体游戏，在熟悉的音乐与儿歌中大胆表现。　　3、培养学生的模仿的能力。　　4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话

大班勤劳的蜜蜂教案？

　　活动目标

　　1、在游戏中模仿蝌蚪与青蛙的{练：de}运动方式与动作，体验乐趣。

　　2、乐意参与集体游戏，在熟悉的音（读：yīn）乐与儿歌中大胆表现。

　　3、培养学《繁：學》生的模仿的能力。

　　4澳门威尼斯人、培养幼儿乐意在众（繁：衆）人面前大胆发言的习惯，学说普通话。

　澳门巴黎人　5、体会集体合作游戏的快[读：kuài]乐。

　　教学重开云体育【拼音：zhòng】点、难点

　　重点：在看看、扮扮、说说过程中zhōng ，了解蜜蜂的基本特征。

　　难点：通过(繁体：過)活动，体验小蜜蜂采蜜辛勤劳动的快乐。

　　活动准备

　　材料准备：蜜蜂触角，衣服，尾巴《读：bā》人手一份，其他小动（繁体：動）物的角（如兔子耳朵，猫耳朵），衣服（斑马衣服），尾巴（其他形状：长长圆圆《繁：圓》的等）若干。

　　前期活动：小蜜蜂的歌[gē]曲。

　　幼儿经验：有关春{拼音：chūn}天的小动物的认知经验。

　　环境创[繁：創]设：红、黄、蓝花丛布置。

　　活动过[繁：過]程

　　1、兴趣【pinyin：qù】导入：

　　（1）播放声音：蜜蜂嗡[wēng]嗡叫。

　　让幼儿(繁体：兒)猜猜这是什么声音？

　　（2）出示图片：蜜蜂【fēng】。

　　一起来看看小蜜蜂在干什么？（播放动《繁：動》画、音乐）

　　让幼儿一起唱动《繁体：動》画里的歌曲。

　　（3）过渡：原来(繁：來)勤（读：qín）劳的小蜜蜂去采[拼音：cǎi]蜜。今天，我们来学学小蜜蜂去采蜜，先要把自己打扮成小蜜蜂。

　　2、操cāo 作体验：

　　（1）让幼儿自主选择衣物，打扮自己，澳门新葡京把自己装扮成小蜜蜂。（材【读：cái】料投放了许多不是小蜜蜂特征的东西。让幼儿在选择中，认知小蜜蜂的明显特征：短触角，黄黑条身体，尖尾巴。）

　　（2）师见幼儿打扮差不多后，在外打扮成蜜蜂妈妈出场：谁是我的蜜蜂宝宝bǎo 呢？小蜜蜂应该和蜜蜂妈妈长的一个样，有……（蜜蜂妈妈的【pinyin：de】出场，让幼儿对照着自己或是互相检查小蜜蜂的装扮是否正确？师从中引导强调了蜜蜂的明显特《拼音：tè》征。）

　　3、游戏《繁体：戲》体验：

　　（1）打扮好了，小蜜蜂要跟着蜜蜂妈妈去采蜜了。（放音乐亚博体育{pinyin：lè}，幼儿熟悉的小蜜蜂歌曲，飞到了花丛中。）

　　（2）幼儿自主采蜜，听指（拼音：zhǐ）令采蜜。

　　（3）师：累不累？蜜蜂fēng 采蜜真辛苦。你喝过蜂蜜吗？什么味道的？喝了蜂蜜有【yǒu】什么好处？

　　4、活huó 动延伸：

　　采蜜采（读：cǎi）得真辛苦，嘴巴也干了，一起去喝蜂fēng 蜜泡的水。延伸生活活动：喝水。