幼儿园的老师应该怎么给小班的学生写教案?我以前就是一名幼儿园老师,也做过早教老师,大家可能会觉得好笑,幼儿园?早教老师?还需要写教案么?今天我告诉大家是的!大家可能对幼儿园老师理解一直都是,陪孩子玩就
幼儿园的老师应该怎么给小班的学生写教案?
我以前就是一名幼儿园老师,也做过早教老师,大家可能会觉得好笑,幼儿园?早教老师?还需要写教案么?今天我告诉大家是的!大家可能对幼儿园老师理解一直都是,陪孩《练:hái》子玩就是,但我想告诉大家的是幼儿园是非[拼音:fēi]常不容易得一个职业,曾经有过一个记者为了测试幼儿园究竟有多么辛苦,自己去当了一(练:yī)天幼儿园老师,没过半天就被累回来了,真切得感受到了幼儿园的不容易,我们会有公开课,半日开放,各种活动数不胜数,要学习幼儿心理,唱歌、跳舞、钢琴、手工、早教英语、每个方面你都要涉及一些,尤其是和家长沟通方面,更要用各种专业术语来回复家长,不然家长一定觉得你不专业。
再来回归正题,来跟大家说幼儿园老师如何写小班教案,大家以为只是照(拼音:zhào)着教案写写就可以了么,并不是,你需要针对小班孩子的年龄特点来写,比如早知道小班得孩子更多是在学中玩,玩[wán]中乐,他们非常天真,一个好玩得故事都会给孩子带入情景中去,其次明确自己的【de】活动目标,希望孩子在这{练:zhè}节课中学习到什么,掌握哪方面的技能,然后开始准备活动所需要的课件,最后想好活动过程。
幼儿园手工教案小班?
活动目标1、发展幼儿动手操作能力,培养手{练:shǒu}工制作小乌龟的兴趣。
2澳门永利、指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具,美化[练:huà]自己的生活或开展活动。增强环保意识。
3、培养幼儿《繁体:兒》敏锐的观察能力。
4、喜欢参与游戏,体验[繁:驗]。
重点(繁体:點)难点
重点是培养孩子的自主创作能力,难点是孩子(读:zi)们闹,难形成统一。
活动dòng 准备
1、果冻盒,一次性[xìng]筷子,碗,瓶盖,剪刀,绘画纸,粘纸,双面胶等。
2、制[拼音:zhì]作流程图
活动过程
1、谈话【huà】引出课题。
师(繁体:師):你们见过小乌龟吗?它是什么样子的?
幼儿:小乌龟有四只脚,一个壳,一个头,一【澳门银河读:yī】个尾巴,壳上还有花纹。
师:你[练:nǐ]们想不想自己制作一只小乌龟?
2、出示材料,让幼澳门金沙儿探[拼音:tàn]讨。
师:老师这边准备了很多的东西,你们看看它们能做小乌龟的哪【练:nǎ】一部分?
幼儿(读:ér)1:泡沫盒可以做小乌龟的壳。
幼(yòu)儿2:果冻盒可以做小乌龟的头。
幼(拼音:yòu)儿3:一次性筷子可以做小乌龟的脚••••••
3、教师出示制作流程图,激发幼儿制作的兴趣。小朋友都想到了很多澳门新葡京的办法制作小乌龟,现在老师这里有几张制作小乌龟《繁体:龜》的图,请你们看着上面的图示选择自己喜欢的,合适的材料进行制作,好吗?
4、幼儿自己制作,教师巡回观察指[zhǐ]导。
5、大部分幼儿完成了作品后,教师请个别幼儿介《拼音:jiè》绍自己制作的小乌龟并进行评价(繁:價)。
6、幼儿【pinyin:ér】互相欣赏作品。
教开云体育jiào 学反思
幼儿玩《繁:翫》具“做中学”为幼儿的教育提供了(繁体:瞭)一种全新的模式。对拓展幼儿思维性,培养幼儿创造力,形成科学的态度和价值观,树立社会责任感,具有十分重要的意义【pinyin:yì】。
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