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小水滴欢乐的滴着，好像什么？
小水滴欢乐的滴着，好像在唱歌。
有什么好听的，欢快的音乐推荐吗？
谢邀，对广场舞音乐感兴趣吗？感兴趣请往下看：
《爱你不是闹着玩dj版》《张灯结彩[繁体：綵]》
《干就娱乐城完【wán】了》
《中国红《繁：紅》》
《浪漫《拼音：màn》樱花》
《爱的狮[繁：獅]泉河》
《兰(繁：蘭)花花》等
小班幼儿美工教案,多彩的小水滴要教案？
活动目标：1、学习用剪刀剪纸条的技能，发展手指《pinyin：zhǐ》的灵活性。
2、在[练：zài]愉快的游戏中巩固对红、黄、兰、绿四种颜色的认识，会按颜色将“雨点（繁体：點）”进行匹配粘贴(tiē)。
3、积极参与活{读：huó}动，体验活动的快乐。
活动准[zhǔn]备：
1、幼儿胸饰“雨娃娃”人手一[pinyin：yī]个。
2、幼儿剪刀(澳门巴黎人pinyin：dāo)人手一把。彩色纸条若干。
3、四幅勾(拼音：gōu)线图片。录音磁带。
活动《繁：動》过程：
1、出示彩带，提问：老师《繁：師》手里的彩带象什么？
2、老师示范用剪刀把彩带剪成一段一段的小片片（先剪一根，然后几根合在一起剪）。提醒幼儿观察老师拿剪刀的方法：右(读：yòu)手拿剪刀，大拇指伸进一个圈，食指和中指伸进另一个圈，五指张开就可以使剪刀口张开【练：kāi】，五指合拢，剪刀口就会合在【zài】一起。
3、看，老师的彩带都变成了落到地上的[练：de]彩色的“雨点”了。你们[繁：們]也(练：yě)来试试。
4、幼儿尝试用剪刀剪纸条。教师提醒幼儿握剪刀的姿势。
5、游{pinyin：yóu}戏：哗啦啦，下雨了，下雨了。小雨点从天空中落下来。小雨点落到了黄老师的(读：de)身上，黄老师变成了红颜色的雨娃娃。你们看：哗啦啦，小雨点落到了小朋友的身上，你们变成了什么颜色的雨娃娃了呢？让幼儿【ér】相互看看说说，满足幼儿讲的欲望，再进行集体讲述。
6、师：一样(拼音：yàng)颜色的雨娃娃想做好朋友。我[练：wǒ]是红颜色的雨娃娃，我要找一个和我一样是红颜【练：yán】色的雨娃娃做好朋友。
（1）教师示范找好(读：hǎo)朋友，和好朋友拉手、拥抱。
（2）请一名幼儿找朋【练：péng】友。
（3）幼儿在音乐声中找朋友[拼开云体育音：yǒu]。鼓励幼儿找到更多的好朋友。提醒幼儿一样颜色的都是好朋友。
7世界杯、请小朋友和自己的好朋友一起把刚才剪的小片片按（练：àn）颜色捡到篮子里。
8、那边桌子上还有一些图片（太阳、小鸭、大树、大海）也想和小(拼音：xiǎo)雨点做朋友呢[练：ne]，你们愿意帮助它们吗？
9、请幼儿根[练：gēn]据颜色匹配粘贴。老师巡回指导。
10、这四幅图片被你们一打扮，变得漂亮吗？你们真了不起，你们的小手真能干，澳门博彩现在，让我们排成小鸟的队形，飞到太阳（繁体：陽）底下去玩吧。
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