认识水果，中班科学教案？活动内容:水果和水果干 活动目标：1、在看看、听听、讲讲、尝尝的活动中了解水果变成水果干后的不同滋味。2、能大胆地在集体面前交流自己的经验，体验与同伴分享的快乐。活动准备：共同收集几种常见的水果及它们制成的水果干（猕猴桃、苹果、香蕉、菠萝、芒果、葡萄、龙眼、金橘）；幻灯图片；盘子、勺子或筷子、牙签；垃圾筒、湿巾纸等
认识水果，中班科学教案？
活动内容:水果和水果干活【拼音：huó】动目标：
1、在看看、听听、讲讲、尝尝的活澳门金沙动中了解水果【guǒ】变成水果干后的不同滋味。
2、能大【练：dà】胆地在集体面前交流自己的经验，体验与同伴分享的快乐。
活动（繁：動）准备：
共同收集几种常见的水果及它们制成的水果(读：guǒ)干（猕猴桃、苹果、香蕉、菠萝[繁：蘿]、芒果、葡萄、龙眼、金橘）；幻灯图片【拼音：piàn】；盘子、勺子或筷子、牙签；垃圾筒、湿巾纸等。
活动《繁体：動》过程：
情感导入《rù》
家里要来客人了我们(繁：們)准备幸运飞艇什么好吃的东西招待客人呢？
我们一起到水果店{diàn}去看看有什么新鲜的水果吧。
观察讨【练：tǎo】论
图片或实物（一盘pán 水果）
1、你们看到了哪些水果[读：guǒ]？
2、你最喜欢吃什么水果，为wèi 什么？
3、小结：水果的营养真好，有丰富的维生素，吃（繁：喫）了以后还能美容的。
4、这么新鲜的水果吃不完怎《读：zěn》么办(拼音：bàn)，过两天就坏掉了，聪明的叔{拼音：shū}叔阿姨们想了一个好办法，知道是什么吗？
实《繁体：實》物（葡萄干）
1、你们认识它吗？它是什么水果变成【pinyin：chéng】的？
2、小结：原来叔叔阿[读：ā]姨们把新鲜的水果【拼音：guǒ】变成了水果干，让我们无论什么时候都能吃到香香甜甜的水果了。
3、你(练：nǐ)们知道还有哪些水果也能变成好吃的水果干吗？
出示水果盆，配对活动
1、今天老师也为你们{pinyin：men}准备了一些水果干，亚博体育请你们看一看、闻一闻，猜猜它们是由哪种水果变成的？（5-6名幼儿回答）
2、有没（繁：沒）有你不认识的水果干？
3、幼儿自主操作，把它们送到【拼音：dào】相应的水果边，师观察。
亚博体育集体验证：有异意的水果，可以请幼儿自己（读：jǐ）验证，也可以由家长或老师给予验证。
小结：原世界杯来水果在变成水果干(繁体：幹)之后，它的颜色、形状、味道有时是会变化的。
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