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浙教版八年级下册历史与社会课本 八下历史与社会用什shén 么辅导书好?(浙教版)?

2025-02-22 06:57:39Open-SourceComputers

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八下历史与社会用什么辅导书好?(浙教版)?

什么参考书也不用,多看看课本,知识点记住再适当做点题就行了。

出辅导书的人大都为了经济利益,很难静下心来(繁:來)去编(繁体:編)写一本书。最好别买,费钱耗时。

八年级上册历史与社会复习提纲(浙教版)?

八年级 历史与社会 上 复习纲要

  第一单【dān】元 史前时代

  1、第一单元[pinyin:yuán]内容列表

  生[读:shēng]活时间 特点

  旧石器时代 距今(pinyin:jīn)约170万年 云南元谋人 我国境内发现的已知最早人类

  距今约100万-50万年 陕西蓝田人(pinyin:rén)

  距今约70万-20万年 北京开云体育(读:jīng)人 保留猿的特征、使用天然火、群居

  距今约18000年 山顶洞人 外貌与现代人一样、懂磨光钻孔技术、会使用yòng 人工(练:gōng)火

  新石器时代 距今约10000年 出现了原始农业(繁:業)和原始畜牧业

  距今约7000年 浙河(拼音:hé)姆渡人 长江流域干栏式房屋、水稻、黑陶

  距今约6000-5000年 陕西半坡人 黄河流{拼音:liú}域半地穴房屋、种粟、彩陶

  距今约5000-4000年 炎【pinyin:yán】黄尧舜禹 人文初祖、禅让制、大禹治水

  2、旧石器时代与新石(pinyin:shí)器时代特点比较

  特点《繁:點》

  旧石器时代 生产工具(练:jù)上使用打制石器

  生产生活靠采集狩猎为(繁:爲)主

  生活方式过着(练:zhe)群居生活

  新石器时(拼音:shí)代 生产工具上使用磨制石器

  生产生活靠种植粮食和饲(繁:飼)养家禽为主

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  生活方式上过着定居生活《读:huó》

  开(繁体:開)始使用陶器

  3、河姆渡遗址{练:zhǐ}与半坡遗址的比较

  生活时间 生活自然环境特点 房屋建筑特点 农【练:nóng】作物 陶器

  河姆渡(dù)

  遗址(练:zhǐ)

  距今约7000年 位于长江流域的浙江余《繁体:餘》姚,这里气候温暖湿润,水网密[pinyin:mì]布 干栏式建筑

  高于地面(繁:麪),通风防潮 水稻

  (牛) 黑陶{拼音:táo}

  半坡{pinyin:pō}遗址 距今约6000-5000年 位(wèi)于黄河流域的陕西西安,这里气候干旱少【练:shǎo】雨,河流少 半地穴式建筑

  避风避{拼音:bì}寒 小麦

  粟

  (猪) 彩陶[拼音:táo]

  小口尖(jiān)底瓶

  相【xiāng】

  同(拼音:tóng)

  点 1、 都属于新石器时(繁体:時)代我国人类遗址

  2、 都使用磨制石器和陶器{qì}

  3、 都从事【shì】原始农业和原始畜牧业生产,过着定居生活.

  第二单元(拼音:yuán) 文明的起源

  1、得(读:dé)天独厚的大河文明---------四大文明古国

  文明古国 发源地域 出现年代 共同点(繁:點) 原因

  古代埃及 尼罗河流域 约BC3000年 都发源于大江大河,受惠于大江大河的哺育 大江大河灌溉水源充足,水利资源丰富,地势平《pinyin:píng》坦,土地相对肥沃;气候温和,适宜人类生存,利于农作物培植和生长,能够满足人们生存的基本需要,可见早期人类对自然环境(读:jìng)的依赖性较强(繁:強).

  古巴比伦 两河流域 约BC18世[练:shì]纪

  古印度 印度河恒河[pinyin:hé] 约BC2500年

  古中国 长江黄河《pinyin:hé》 约BC2070年

  禹建立夏《读:xià》

  2、早期国家的形《xíng》成

  文明古国 城市的出现 王权神圣 社会等级 军队(繁:隊)与刑罚

  古代埃及 法老,拥有至高无上的权威. 王室僧侣{练:lǚ}贵族

  自由民和奴隶(繁体:隸) 建有常备军

  古巴比伦[繁体:倫] BC3500年,

  乌(繁:烏)尔城 汉谟拉比,自称“世界四方之王” 奴隶主

  奴隶(繁体:隸) 《汉谟拉比法典》

  古印度 BC2500年[拼音:nián],

  摩亨佐达《繁体:達》罗城 阿育王 种姓制度

  四大等级《繁体:級》

  古中澳门银河国 夏朝cháo 后期,

  二里头宫殿 禹,划定九州,铸造九鼎 商王wáng 贵族

  平民和奴隶 有强大的de 军队

  3、印《pinyin:yìn》度种姓制度

  地位 等级 等级名称 代表的社会阶层 该阶层的职责(繁体:責)或义务

  统治阶级 一 婆罗门 僧侣阶层 掌握(wò)宗教祭祀大权

  二 刹帝利 国王武士和《hé》官吏 掌握行政大权

  被《练:bèi》

  统治阶级 三 吠舍 农民【拼音:mín】牧民商人等 供养前两个阶层

  四 首陀罗【繁:羅】 贫困破产失去土地者 没有任何权利

  4、告【练:gào】别野蛮---文化

  文明古国 文字 建筑和(练:hé)工艺 科学技术 宗教

  古代埃及 前3500年象形文字 金字塔(胡(繁体:鬍)夫) 太阳历、3.16 阿蒙神

  古巴比伦 苏美尔人楔形文字【拼音:zì】 空中花园 太阴历、星期制

  古印度 阿拉伯【读:bó】数字 佛教

  古中国 商《拼音:shāng》朝时,甲骨文 司母戊大方鼎 西汉末年佛教传入

  第三单元 农耕文明时代[读:dài]上---相继兴衰的欧亚国家

  1、 希腊文明《拼音:míng》

  爱[繁:愛]琴文明------公元前2000年--前1200年,以(练:yǐ)克里特岛和迈锡尼城为中心形成了爱琴文明

  城邦时代-----公元前8世纪开始,希《练:xī》腊进入城邦(bāng)时代,以雅典(pinyin:diǎn)和斯巴达为重要代表.

  经济特点 政治特点 差《pinyin:chà》异原因

  雅典 以对外贸和商[拼音:shāng]业为主,工商业发达

  实行民主制度 出现这种差(拼音:chà)异的原因是由城邦所在地区的具体情况决定的de ,雅典是沿海城邦,适合发展海上贸易,而斯巴达是内陆城邦《练:bāng》,相对闭塞.

  斯【读:sī】巴达

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  澳门博彩以{pinyin:yǐ}农业为主

  实行军事《读:shì》独裁

  2、 罗马《繁:馬》文明

  公元前700年澳门银河左右,罗马在亚平宁半【练:bàn】岛兴起;

  公元前700年-前500年,罗马“王政时代(练:dài)”;

  公元前[qián]509年,罗马共和国建立;

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  公元前27年,屋大维 独揽大权,建立罗马帝(拼音:dì)国;

  公元2世纪,罗马成为《繁:爲》跨欧亚非三大洲的大帝国.

  公元3世纪,罗(繁:羅)马帝国陷入危机

  公元395年,罗马帝国分裂[pinyin:liè]成为东罗马帝国和西罗马帝国

  公元476年,西罗马帝国为日耳曼人所灭《繁体:滅》

  3、西方文化之根-----古希腊罗马文《读:wén》明

  哲学文学史学 自然科学[繁:學] 法学 建筑

  希腊文化 三大哲学家:“柏拉图、苏格拉{练:lā}底、亚里士多德”

  文学:希腊是欧[繁体:歐]洲戏剧故乡

  史学家:希罗多德 古gǔ 希(拼音:xī)腊科学家阿基米德发明螺旋提水器和浮力定律、杠杆定律 雅典卫城

  罗马文化 公元前5世纪中《读:zhōng》叶,《十二铜表法》 凯旋门、古【拼音:gǔ】罗马竞技场、万神殿(练:diàn)

  4、世界三大宗【拼音:zōng】教

  创立时间 创始人 宗教经典 原创地{pinyin:dì} 现在分布区域

  佛教 公元前6世纪 乔达摩.悉达多 印度 亚洲地区(繁体:區)

  基督教《pinyin:jiào》 1世纪 耶稣 《圣经》 巴勒斯坦 欧洲北美地区

  伊斯兰教 7世纪(610) 穆罕默德 《古兰经{繁:經}》 阿拉伯 亚非地区

  5、阿拉(练:lā)伯文化的特点、成就和作用:

  特点:先进性(P63第二段)和包容性【练:xìng】(吸收、消化{读:huà}了《繁:瞭》帝国范围内东西方不同文化)

  成就:将阿拉伯数字传播到世界各地;创造了伊斯兰建筑风(繁:風)格,并传播到世界各地,与当地文化传统结合,成为世界文化交流的结晶;在数学、天文学、化学、医学等方面有很高的成【拼音:chéng】就;文学、诗歌方面的成就,如《天方[读:fāng]夜谭》等.

  作用:阿拉伯人把古希(读:xī)腊《繁体:臘》、罗马的著作翻译成阿拉伯文,然后传播到世界各地.同时也【练:yě】把中国和印度等东方国家的一些文化传到欧洲.阿拉伯文化在世界东西方文化交流中起着桥梁作用.

  第四单元 农耕文明时《繁:時》代下—绵延不绝的中华文明

  东[dōng]周

  西周[拼音:zhōu] 春秋时期 战国时期 秦 西汉 东汉 魏蜀吴三国 西晋

  南北朝 隋 唐táng 五代十国 宋辽夏金 元

  1、 百[读:bǎi]家争鸣

  学派 创始(shǐ)人 生活时代 主要主张 经典格言

  儒家 孔子 春秋晚期 仁爱、有教无类、因材施教 己所不欲,勿(拼音:wù)施与人

  孟子 战国时期 仁政、民贵君轻 富(拼音:fù)贵不能淫.

  道家 老子 春秋晚期 无澳门巴黎人为,顺应自然 祸兮福之所倚yǐ ,福兮祸之所伏

  墨家 墨子 战国时期 非攻、兼爱 视人之身,若视己(读:jǐ)身

  法家 韩非子 战国时期 法治《练:zhì》、强化中央集权

  兵{pinyin:bīng}家 孙武 春秋末期 知己知彼,百战不殆

  孙膑 战国时(繁体:時)期 事备而后动

  2、 对秦始皇的历史作为{pinyin:wèi}评价:

  秦始皇是对中国历史发展有巨大贡献的杰出的历史人物,他的【拼音:de】功绩是主要yào 有

  (1)顺应历史潮流,兼并六国,统一天下,结束了春秋战国诸侯割据的战乱状态.有利于人民的安居乐业和社会的安定进步.(2)创立了中国历史上第一个统一的中央集权国家,奠定了中国两千多年专制制度的{pinyin:de}基础.(3)为了巩固统一,采取了一系列【练:liè】措施,如统一文字、货币、度量衡,大修驰道,开凿灵渠等,促进了秦朝政治经济文化交通的发展,使秦的疆域空前辽阔.

  同时(shí)也是一个残酷的暴君.他的历史罪过有:(1)焚书坑儒,摧残了先秦辉煌的中华文明,钳制了人民思想的发展;(2)实行严刑酷法和沉重的兵役徭役,严重剥削百姓.(3)大兴土木,穷侈(pinyin:chǐ)极欲, 修建宫殿陵墓和万里长城.

  3、秦始shǐ 皇巩固统一的措施有:

  政治上:确(繁:確)立皇[拼音:huáng]帝至高gāo 无上的权威,建立起一套中央集权的官僚制度,废除分封制.

  经济上:统一全国货币为秦国的圆形方孔钱(繁体:錢),统一《读:yī》全国的度量衡制度,促进了全国经济交流发展.

  文化(huà)上:统【繁体:統】一文字[读:zì],统一的文字成为维系中华民族历史发展的重要因素.

  思(拼音:sī)想上:焚书坑儒.虽有利于秦朝加强思想控制,但是也摧残了文化和钳制了人们的[读:de]思想.

  交通上:大修驰道,排除路障.有利于全国交通和经济(繁:濟)文化往来.

  军事上:北击匈奴修筑长{pinyin:zhǎng}城.南征越族开凿灵渠.

  4、汉武帝的历史作为(西汉的新大一统{繁体:統}局面是怎样形成的?):

  1) 政治上:继汉景帝削蕃平乱之后,颁布推恩令【拼音:lìng】,大大削弱诸侯王的封地和【拼音:hé】 势力,加强监察制度,加强皇帝权威,实现了政治上的大一统.

  2) 思想上:采取儒生董仲舒的建议,“罢(繁:罷)黜百家,独尊儒术”,推行儒学教育,实现了思sī 想上的{pinyin:de}大一统.

  3) 军事上:派卫青、霍去病北击匈奴,解除了(读:le)汉朝北部边患.

  4) 疆域治理上:前60年《读:nián》,设立“西域都护府”,使西域归属西汉版图.

  在滇池(pinyin:chí)地区设立益州郡,使云南地区隶属西汉中央管理.

  还加强对南方的经营,管理南方《拼音:fāng》越族地区,同时加强与西南少数民族联【繁:聯】系.

  5、三国鼎(拼音:dǐng)立

  国名 建立时间 建立者 都城 统【繁体:統】治区域

  魏 220年 曹丕 洛阳(洛阳) 长江以北【拼音:běi】的北方地区

  蜀 221年 刘备 益州(成都[pinyin:dōu]) 益州,荆州

  吴 222年 孙权 建(pinyin:jiàn)业(南京) 江东地区

  6、唐太宗“贞观之治”局面形成的{读:de}原因(唐太宗巩固政权的措施):

  1) 吸取隋亡于暴政的教训,调整统治关系.正确处理君民关系,把君比作舟,把民比作水,提出“水能载舟,亦能覆舟”.

  2) 正确处理(练:lǐ)君臣关系,善于用人,虚心纳谏.使决策正确,政治清明;

  3) 完善三{拼音:sān}省六部制度,提高了行政效率,加强了中央集权;

  4) 完善科举制度,重视人才的培养和选拔,扩大了统治基【pinyin:jī】础;

  5) 经济上重(读:zhòng)视农业生产,减免租赋,减少力役,促进了经济的恢复和[pinyin:hé]发展;

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  6) 民族{拼音:zú}关系上,对少数(繁体:數)民【拼音:mín】族一视同仁,促使民族关系融洽,民族大团结.

  7) 注意节俭,去奢省【shěng】费.

  唐太宗的治国措施给我们现(繁:現)代化建设的启示:

  重视人才培养和选拔;进一步完善【练:shàn】各项制度;重视农业生产,减《繁体:減》轻百《练:bǎi》姓负担;

  艰(繁体:艱)苦奋斗,勤劳节俭;实行平等团结的民族政策.

  7、我国古代经济重心南移的《de》过程及原因:

  过程:开始于魏《读:wèi》晋时期,完成于南宋.三国以前我国经济重心在北方,西南、江南地区初步发展;魏晋时期我国古代经济重心开始南移,并出现南北平衡之势;五代南方经济超越北方,后来居上;南宋时期完成了我国古代经济重心的南移. 原因:北方战乱、社会经济破坏严重,南方相对和平;北方劳(繁:勞)动者的南移带去了劳动力和先进的生产技术,与南方人民共《练:gòng》同劳动开发;先进生产工具(练:jù)的应用和优良农作物的推广,促进的南方农业的发展;南方优越的自然地理条件;中原传统政治和文化中心的南移、隋大运河的南北贯通也促进了这一进程.

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