幼儿摇铃铛训练方法？★ 一、《摇铃铛》 ★游戏目的：1、训练幼儿听声音记数，初步培养幼儿的心算能力；2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力游戏内容：1、在游戏前准备铃铛一个。2、家长拍手引起幼儿注意，并问#30"我拍了几下#30"引起幼儿游戏兴趣
幼儿摇铃铛训练方法？
★ 一、《摇铃(拼音：líng)铛》 ★
游[繁体：遊]戏目的：
1、训练幼{拼音：yòu}儿听声音记数，初步培养幼儿的心算能力；
2、发(繁体：發)展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力
游戏内（繁体：內）容：
1、在游戏前准备(繁：備)铃铛一个。
2、家长拍手引起幼儿注意(练：yì)，并问#30"我拍了几【练：jǐ】下#30"引起幼儿游戏兴趣。家长说#30"好，你注意听，拍完我要问拍几下。#30" 幼儿(繁体：兒)回答正确后家长说#30"我现在敲铃#30"敲一回，问一回。然后让幼儿敲铃，并说出自己敲了几下。
游戏（繁：戲）指导：
1、铃声不宜过大，以免影响幼儿《繁体：兒》的听觉系统。
2、尽量让幼儿敲铃，边敲边说出敲了几下{pinyin：xià}，提高幼儿的游戏兴趣。
★ 二(练：èr)、《看谁数得对》 ★
游戏目的《拼音：de》：
1、使幼儿真正理[pinyin：lǐ]解1~4的真正涵义；
2、训练幼儿的听觉能力、反应能力、培养【练：yǎng】幼儿学习数学的兴趣。
游戏《繁体：戲》内容：
1、家长准备小猫[繁：貓]、小狗、小羊卡片各一张#28可自选#29。
2、家长先拿出小猫卡片说：你们是小猫，先叫几下#28幼儿会叫#30"喵、喵#30"#29现在我们做游戏。我说小猫叫一声，你就叫#30"喵#30"，我说小猫叫2声，你就叫#30"喵、喵#30"，依次说到4声。做完游戏后，家长和幼儿对换(繁体：換)角色继续下去。说完再拿出小狗小羊的卡片依上面的方法继续[繁体：續]游戏，直到（读：dào）幼儿熟练掌握。
游戏指{zhǐ}导：
1、游《繁体：遊》戏时，幼儿叫声不对，家长可以引导幼儿。不能直接叫所要的声数。
2、澳门新葡京此游戏可以多duō 个小朋友一同进行。
★ 三、《看谁的记忆里强(繁体：強)》 ★
游（繁：遊）戏目的：
1、训练幼儿数数的能力，强化实物点数的能力[练：lì]；
2、锻炼幼儿（繁：兒）的记忆力及观察能力和口头表达能力。
游(繁体：遊)戏内容：
1、准[繁：準]备1个苹果，2个皮球、3个梨、4个橘子；报纸若干张#28其他(练：tā)幼儿熟悉物品皆可，家长可据情况引申#29。
2、家长将准备好的物品散乱的放在桌子上，让幼儿向后转，等家长用报纸把这些物品覆盖起来布置好之后，再请幼儿转过身来坐好。游戏时，家长对幼儿说#30"报纸下面覆盖了许多样小物品，把报纸掀开之后，很快的看几分钟，并要记住（练：zhù）这许多物品的名称和个(繁：個)数#30"说完后，就打开报纸，让幼儿仔细观察约3分《练：fēn》钟，然后用报纸遮盖起来。最后让幼儿把物品一件件的说出来，有几个同类物品要说出同类物的《拼音：de》总数。看是否说得多，说得对。
游(澳门威尼斯人繁体：遊)戏指导：
1、家长布置物品时，幼儿不许回头窥(繁：窺)看。
2、物品的体积不要太大，以小物品为宜，而且是【拼音：shì】幼儿(繁：兒)认识并能叫出名{读：míng}字的。
3、观看的物品根据幼儿的反应能力皇冠体育，可多可少，难度提高。比如：两个（繁：個）苹果、三个梨、三块积木、四只笔。
4、可以请小朋友来家中一同玩游戏。看《读：kàn》谁说得多，看谁说得快。
★ 四、《小猫（繁体：貓）钓鱼》 ★
游戏{pinyin：xì}目的：
1、训练幼儿点数的能力以及《读：jí》知道在{读：zài}1的基础上添上(练：shàng)1是2，再添上1是3，再添上1是4；
2、训[繁体：訓]练幼儿的观察力、注意力以及准确的判断力。
游戏内(繁：內)容：
1、家长先要准备好{拼音：hǎo}小猫钓鱼的玩具一套。
2、家长告诉幼儿。#30"你今(拼音：jīn)天扮演小猫，看看你能钓多少条鱼?#30"幼儿拿起钓（繁：釣）杆开始钓鱼#28这种玩具是一直转动的，而且鱼的嘴巴一张一合，可以锻炼幼儿#29当幼儿钓到一条时，家长就问#30"钓到几条?#30"幼儿会回答#30"1#30"条。当幼儿再钓到一条鱼时，家长说#30"一条与再添上一条鱼是几条?#30"幼儿回答#30"2条#30"。第三条时引导幼儿说出#30"2条鱼再添上一条鱼是3条鱼#30" 当幼儿钓到第4条鱼时，家长问幼儿：一共钓了几条鱼?并且让幼儿仔细数钓到鱼的个数，说出总数，#30"3条鱼加上1条鱼是4条鱼#30"。
游[繁体：遊]戏指导：
1、幼儿钓鱼时，家长要鼓励幼儿不慌【pinyin：huāng澳门威尼斯人】不忙的钓鱼，锻炼耐心。对于钓不到鱼的幼儿，家长可以手把手的帮助。
2、幼儿在达到游戏目标时，若有兴趣，把（pinyin：bǎ）鱼放在里面重新进行。
★ 五、《卡片数字（pinyin：zì）游戏故事》 ★
游戏目的（练：de）：
1、训练幼儿对数字大小的认[繁：認]知能力。
2、 训练幼儿的语言表达能力lì 。
游戏内容：
这个数字游戏故事，可以在睡前也可以在zài 饭后散步时。极速赛车/北京赛车可以和宝宝开始讲了：
小蜜蜂，小蝴蝶，小蜻蜓比赛谁飞得【dé】快。
开始，它们不相上下，分不清谁飞得【练：dé】最快。
突然，小蝴蝶惊叫一(读：yī)声，摔了下来。#30"你怎么了?#30"小蜜蜂，小蜻蜓连忙[pinyin：máng]停下来，关切地问。
原来，刚才小蝴蝶不小心撞在一根树枝上，翅膀受伤了。小蜜蜂，小蜻蜓替[pinyin：tì]小蝴蝶包扎好伤口，让(繁：讓)它好好休息。#30"都是我不好，害得你{pinyin：nǐ}们也玩不成了
#30"小蝴蝶不好意思地说。#30"没（繁：沒）关系，我们在这里也可以玩的。#30"小蜻《读：qīng》蜓说：#30"让我们来玩【练：wán】卡片游戏吧
#30" 小蜻蜓找来四张硬纸，在(拼音：zài)每张硬纸上分别写上：1，0，5，2，这样便组成了四张卡片。#30"我们怎么玩呢?#30"小蜜蜂，小蝴(读：hú)蝶同时问。
小蜻蜓想了想，出的题《繁体：題》分别是：
1#29用这几张卡片排出一个最大[pinyin：dà]的数。
2#29用这几张卡片排出一个最【zuì】小的数。
3#29用这几张卡片可排出多少个不相同的《练：de》数?
4#29用这几张卡片可排出多少个不相同的数(繁：數)?
#28这题中的数字任选，看宝宝[繁体：寶]年龄#29 宝宝也来和小蜜蜂，小蝴蝶一起来想一想吧，看看你快还是小蜜蜂{pinyin：fēng}小蝴蝶快。
游《繁体：遊》戏指导：
关于这个数字卡片游戏，可根据宝宝的年龄来选数字（pinyin：zì）定难易程度。
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