夏天(读：tiān)到哪里玩小班社会教案小班社会教案:热闹的夏天？

小班社会教案:热闹的夏天？活动目标　　（1）引导幼儿初步懂得夏季炎热要注意防晒，不在烈日下玩耍。　　（2）发展幼儿平衡能力和动手操作能力，培养幼儿对美工活动的兴趣。　　（3）帮助幼儿认识一两种常见的降温工具，并简单了解人们夏季防暑降温的方法

小班社会教案:热闹的夏天？

活动目标

　　（1）引导幼儿初步懂得夏季炎热要注（繁：註）意防晒，不在烈日下玩耍。

　　（2）发展幼儿平衡能力和动手操作能力，培养幼儿对（繁：對）美工活动[繁体：動]的兴[繁：興]趣。

　　（3澳门永利）帮助幼儿认识一两种常见的降温工具，并简[繁体：簡]单了解人们夏季防暑降温的方法。

　澳门博彩　环[繁：環]境创设：

　　（1）在墙饰中展示有关夏天的景色，服饰，活(练：huó)动的图片。

　　（2）在活动区增设各gè 种夏季用品，让幼儿创造性的表现和展示夏天。

　　（3）为孩子们换上小《读：xiǎo》凉席。

　　活(拼音：huó)动准备

　　（1）常见的降温工具(练：jù)的实物，图片，降温的方法的图片或课件。

　　（2）夏季幼（pinyin：yòu）儿的服装，如短裤，背心，裙子，凉鞋若干。

　　（3）制作扇子的美工材料若干[繁：幹]，（剪刀，小木棒，胶水，旧图书，画纸，硬纸(繁：紙)板等）

　　活动过程

　　一、通过到树荫下，背阴处澳门新葡京和烈日下的亲身感受，启发幼儿用yòng 不同的方式表达出哪里最凉爽。

　　二《拼音：èr》、活动区分组活动

　　1、娃wá 娃家：玩角色游戏《冷饮店》，通过这个活动，帮助幼儿{pinyin：ér}了解冷饮可以降温，解渴，但不要贪吃，引导幼儿体验合作，分享的乐趣，同时让幼儿认识了夏天的食品，冷饮西瓜等。

　　2、表演区：夏天是教幼儿自己穿脱(繁：脫)衣《拼音：yī》服的最佳季节，在这个活动中，通过让幼儿自己穿上漂亮的衣服表演，帮助幼儿认识夏季人们的衣着，同时掌握正确穿脱衣物的方法，培养幼儿自理能力。

　　3、语言【拼音：yán】区：听说故事《不狗不热了》

　　夏天小狗趴在家门口，吐出{pinyin：chū}舌头：热、热、热。狗妈妈给小狗戴上凉帽，狗爸爸，给小狗摇扇子，突然，小狗跳起来跑pǎo 进屋里，打开冰箱，哇！冰箱里（繁：裏）有桔子水、西瓜、雪糕、牛奶......

　　小狗给妈妈拿了瓶桔子水，给爸爸拿了块(繁体：塊)大西瓜，给自己拿ná 了块（繁：塊）大雪糕，现在小狗不热了。

　　通过听故事，讲《繁体：講》故事，使幼儿简单了解夏季(练：jì)地一些降温方法，同时培养幼儿语言表达能力。

　　4、美工区：制作（练：zuò）扇《读：shàn》子，这个活动发展幼儿动手操作能力培{péi}养幼儿对美工活动地兴趣，同时让幼儿了解扇子是夏季人们地降温工具之一。

　　三、通过以上活动，引《读：yǐn》导幼儿集(练：jí)中讨论，有什么办法使自己凉快，怎样才《繁：纔》能度过了一个快乐的夏天。

　　四、生活活动；户外活动里，引导幼儿不要在烈（pinyin：liè）日下玩耍，注意防暑。

　　五、开云体育延伸活动：老师和孩子一起做(读：zuò)体育游戏《电风扇》。

　　引导幼儿学《繁体：學》习原地自转1－2圈，发展幼儿的平衡能力。

准zhǔn 备：

　　观察电风扇，了解电风扇的《拼音：de》有关知识。

　　玩法：

　　1、幼儿边念儿歌边原地自转动作。“风【练：fēng】儿(繁体：兒)吹，风儿吹，我是小(练：xiǎo)电风扇，咔嚓一声转起来。”

　　2、教师说：“电风扇准备”时，幼【拼音：yòu】儿两臂侧上举做好准备，当听到教师说：“电来了”时，幼儿边念儿歌边自转1－2圈，并发出“呼呼”的声(繁：聲)音，当教师说：“停电了”时，幼儿两臂放下，停下来站在原地不动，游戏做3－5次。

　　规则：停下来时谁忍不住笑或不动了，要罚幼儿离开场地或表演(练：yǎn)节目。

　　六、家庭与社区教【拼音：jiào】育

　　（1）家长园地：主题内容---帮助宝宝安[pinyin：ān]全健康的渡过夏天。

　　（2）家长与幼{拼音：yòu}儿一起制作各种各样的冷饮，通过看一看，闻一闻，尝一尝等方法感知冷【拼音：lěng】饮的形状、颜色、味道等，并体验大家庭的温暖与快乐。

　　（3）引导幼儿回(拼音：huí)家给[繁体：給]爷爷《繁体：爺》奶奶等亲人扇扇子或做扇子送给自己喜欢的人，激发幼儿爱家人的情感。

　娱乐城　（4）带孩子到海边游泳，引导幼儿了解游泳是夏天里人们喜欢的一种健身活动，游泳时要注意安全，不能离开大人的保护，形成初步的自我保护意【pinyin：yì】识。

　　活动结束：一起讨论夏天都可【拼音：kě】以干什么？