春来来了小班bān 社会教案春天的植物有哪些教案小班？

春天的植物有哪些教案小班？　　幼儿园小班春天教案：美丽的迎春花　　活动目标：　　1.感受春天的美，萌发热爱春天的情感。　　2.学习用各种感官观察迎春花，知道它是春天里开得最早的花，又叫#30"报春花#30"。　　活动准备：　　选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花

春天的植物有哪些教案小班？

　　幼儿园小班春天教案：美丽的迎春花

　　活动目《读：mù》标：

　　1.感受春天tiān 的皇冠体育美，萌发热爱春天的情感。

　　2.学习用各种感官观《繁体：觀》察迎春花，知道它（繁：牠）是春天里开(拼音：kāi)得最早的花，又叫#30"报春花#30"。

　　活动准备：

　　选择迎春花开放的一户外场[繁：場]地或在园内寻找迎春花。

　　活动(拼音：dòng)过程：

　　一(练：yī)澳门金沙、示迎春花引入课题

　　二、认（繁：認）识迎春花

　　1.带[繁体：帶]领幼儿在户外寻找春天开放的花。

　　教师：你知道现在是什么季{读：jì}节吗？

　　教师：你知{pinyin：zhī}道现在有哪些花开了吗？

　　教师：春天到了，请《繁：請》小朋友找找有什么花开放了？

　　2.引导幼(练：yòu)儿观察迎春花。

　　教师：这《繁体：這》是什么花？开在什么季节？

　　教师：因为这种花儿向我们报告春天来了，所【拼音：suǒ极速赛车/北京赛车】以叫迎春花，也叫报春花。

　　教师：迎春花市什么样子的（练：de）？

　　引导幼亚博体育儿从颜色、形状、花瓣的层数、香（pinyin：xiāng）味等方面来观察认识。

　　教师：迎春花是【拼音：shì】什么颜色的？它有几瓣花瓣？我们来数一数.

　　教师：花瓣是什澳门永利shén 么样子的？像什么？迎春花有香味吗？

　　教师引导幼儿一起用比较完整的语言来描述所看到的《练：de》迎春花。

　　3.引导幼儿爱(繁：愛)护花儿。

　　教师：你们喜{xǐ}欢迎春花吗？迎春花开后，还会有什么花开呢？

　　教师：春天美吗？为什么呢（练：ne）？

　　教师：我们应该怎样爱护春天《拼音：tiān》里的花呢？

　　三、小【拼音：xiǎo】结

　　迎春花是春天里开得最《读：zuì》早的花，又叫#30"报春花#30"。