幼儿园中班泥工我儿子今年上幼儿园【pinyin：yuán】中班，大家认为这学期要不要上？我有点矛盾？

我儿子今年上幼儿园中班，大家认为这学期要不要上？我有点矛盾？疫情当前，幼儿园属于人员密集场所，建议不去为好。1.安全第一。疫情严重，完全消除估计还需要想当长的一段时间。幼儿园里人员密集，情况复杂，难免有小孩被忽视，不能及时发现异常情侣

我儿子今年上幼儿园中班，大家认为这学期要不要上？我有点矛盾？

疫情当前，幼儿园属于人员密集场所，建议不去为好。

1.安全第一。疫情严重，完全消除估计还需要想当长澳门威尼斯人的一段时间。幼儿园里人员密集，情况复杂，难免有小孩被忽视，不能及时发现异常情侣。幼儿(繁体：兒)园应该不准开园吧？

2.难得的亲子时光应该好好陪孩子。平时，家长忙于工gōng 作，小孩子又要去幼儿澳门新葡京园，在一起的时间更少了。疫情期间，正好可以利用起来，培养亲子感情。

3.可以省点一笔开支。私立幼儿园费用不菲，可节省一笔开支了[繁：瞭]。

4.可以自己带孩子，教他一些简单的文化课和艺术课。上网查查，按照教育大纲，适当（繁：當）补充一些内容，手工制作，画画之类的，一样[繁：樣]可以学到很多知识。

每个小孩都是天使，应《繁体：應》极速赛车/北京赛车该多陪伴，做好榜样。

一．活动目的：

1. 学生初步了解泥塑（练：sù）艺术及泥塑创作步骤；

2. 通过动手实践，锻炼学(繁：學)生的动手能力；

3. 通过泥塑的创作，培养学生的造型《读：xíng》设计能力和艺术想象力；

4. 培养学（繁体：學）生合作的能力、协作的精神。

二澳门威尼斯人．活【pinyin：huó】动器材：

1. 泥塑模型 2. 泥塑工具——泥(练：ní)塑刀一套3.粘泥

三．活huó 动过程：

1. 简介: 辅导员老师简《繁体：簡》介泥塑（练：sù）艺术、泥塑创作要求及泥塑工具的名【拼音：míng】称和使用。

#281#29 泥《拼音：ní》塑艺术：

A:泥塑【拼音：sù】是一种以粘泥为基本材料的雕塑艺术，它通过挖、雕、掏等手段【拼音：duàn】塑成各种造型。

B:泥塑的评判标准从艺术价值、技术难度{拼音：dù}、作品设计三个方面评价。

#282#29 泥【拼音：ní】塑创作：

A:#28主题泥塑#29将花瓶泥塑模型（三片）或碗泥塑模型（两片）合起来，然后边【练：biān】往泥塑模型中铲粘泥边拍实，直到模型中铲满粘泥为止，接着仔细地分片取下泥塑模(练：mó)型，最后通过挖、雕、掏等手段对泥塑作品(练：pǐn)进行加工。

B:#28创意泥塑#29（让学生发挥艺术想象力，自由创作《练：zuò》）

2. 分组：每两个学生为一个泥塑（pinyin：sù）创作小组，合作进行创作。

3. 创作：依照泥塑模型进行创作。（也可进（繁：進）行创意创作）

4. 命名：给自己创作《读：zuò》的泥塑作品命名。

5. 评比：辅导员老师（或学生{pinyin：shēng}代表）选出优秀作品进行评讲。

四．活动要《读：yào》求：

1. 每个操作台安排3个学生，每张课桌安{读：ān}排2个学生。

皇冠体育2. 每两个（繁：個）学生为一个泥塑创作小组。

3. 活动[繁体：動]时，辅导员老师巡视，作个别指导。

4.爱护泥塑工具，不得丢失或损坏。

5.活动结束，做好泥(拼音：ní)塑操作台的整洁工作，将泥塑工具洗干净放回原处。