四季鞋子整理好教案中班婆婆来小[读：xiǎo]家帮忙，只洗儿子的鞋子，整理儿子的衣物，有问题吗？

婆婆来小家帮忙，只洗儿子的鞋子，整理儿子的衣物，有问题吗？这个婆婆，有礼有节。不进主卧，就是对小女主人的尊重。给儿子洗鞋洗袜子什么的，是母性自然流露。不给女主人洗鞋，同样是对女主人尊重。因为不在一起生活，不了解儿媳生活习惯，为人秉性

婆婆来小家帮忙，只洗儿子的鞋子，整理儿子的衣物，有问题吗？

这个婆婆，有礼有节。不进主卧，就是对小女主人的尊重。给儿子洗鞋洗袜子什么的，是母性自然流露。不给女主人洗鞋，同样是对女主人尊重

因为《繁体：爲》不在一起[pinyin：qǐ]生活，不了解儿媳(拼音：xí)生活习惯，为人秉性。不做莽闯之事，这是对自己最好的尊重。

我见过一种婆婆，每次到儿子家，到主卧翻看儿《繁体：兒》媳的衣柜。这种（繁体：種）恶习实在令人惊讶和厌恶（繁：惡），好在儿媳上班没在家。

拿洗鞋来说，假如把儿子原本不用洗的鞋【拼音：xié】给洗了，并且洗坏了，儿子会责怪母亲吗？不会。换做儿媳，她会吗？会的。劳而无功，出力不讨好；好心办成坏[繁体：壞]事，这个可以预知结果的行为，为什么不选择避免？所以，婆婆的情商非常高。

但是，有些[读：xiē]婆婆不能依样画葫芦。长期在一起生活，就要兼顾到儿媳，能帮到的，一视同仁。不能只帮自己养的，不幸运飞艇管外面来的。即使做错了，帮了倒忙，儿媳可以提示，不能责怪

这样婆媳之间就不会产生间隙，关系会随着岁月加深{拼音：shēn}而情好日密。

活动目标

　　1、感受乐曲节奏《读：zòu》的变化，能按乐句做动作。

　　2、进行初步的合作表演，体验和大《读：dà》家一起游戏的乐趣。

　　活动准备：课件、图谱(繁：譜)。

　　活动过（繁：過）程：

　　一、激发兴趣并引亚博体育出主【拼音：zhǔ】题。

　　幸运飞艇1、律动《玩具jù 兵进行曲》。

　　教师带领幼儿跟随音乐节奏，变换动作行进。例如：拍手、拍【练：pāi】肩、拍腿、跺脚等。体会运用身体乐器的乐趣。提醒幼《拼音：yòu》儿模仿自己喜欢的玩《繁：翫》具，边表演边行进。

　　2、谈话激发兴趣，引【拼音：yǐn】出主题。

　　刚才小士兵{pinyin：bīng}走路时有些用力了，鞋底都开了，该怎么办?

　　我们来[繁：來]听听小鞋匠是怎么帮我们修鞋的吧。

　开云体育　二、初步感受欣赏乐曲，了解作品pǐn 主题。

　　1、出示课件：幼儿倾《繁：傾》听音乐《鞋匠之舞》。

　　提问：你听到【拼音：dào】音乐里面有哪些声音像修鞋子发出的声音？

　　2、师幼再次边欣赏边模仿锤子、针发出（繁：齣）的声音。

　　3、提问：你见过鞋匠干活吗？鞋匠是怎{读：zěn}么修鞋子的？

　　我们一起来跟小鞋《读：xié》匠学习修鞋的样子吧。

　　三、出示图谱，并根据图谱理解音乐的结构。尝试按乐句做动作。

　　1、教《练：jiào》师出示图谱：

　　这[繁体：這]些图谱上画的什么？小鞋匠{pinyin：jiàng}在修鞋时怎么做的？请幼儿看图谱做动作。

　　2、游戏《繁：戲》:

　　请个别幼儿扮演小鞋匠给小朋(拼音：péng)友修鞋，随音乐节奏来做抹、捶、缝、的动作。用食指当针来缝，启发幼儿在抹、捶的动作时的创编。对模仿的像做得好的幼儿进行鼓励[繁体：勵]。

　　3、幼儿分三组看图谱《繁体：譜》跟音乐做动作（pinyin：zuò），进一步体会抹{mǒ}、锤、缝的动作及节奏区别。

　　四(练：sì)、听音乐离开活动室

　　今天小鞋匠修了这么多鞋，澳门金沙好开心啊。让我们【pinyin：men】随着优美的音乐回家吧。