初二下学期生物复习资料？八年级下册生物复习提纲初中生物会考复习知识提要第五部分第一章 生物的遗传和变异六、 生物的遗传现象：生物的性状传给后代的现象，叫遗传。动植物的性状主要是通过生殖细胞而遗传给后代的
初二下学期生物复习资料？
八年级下册生物复习提纲初中生物会考复习知识提[pinyin：tí]要
第五部《拼音：bù》分
第一章 生物的遗（繁：遺）传和变异
六、 生物的(读：de)遗传现象：
生物的性状传给后[繁：後]代的现象，叫遗传。
动植物的性状主要是通过生殖细胞而遗传给后代【pinyin：dài】的。
七、 染色体（繁体：體）和基因：
细胞核内存在的一些容易被碱性染料染成深色的物质，叫染色体。染色体在体细胞中染色体成对（父方和母方）存在，生殖细胞中成单存在（人体细胞23对，人的生殖细胞23条），它由蛋白质和脱氧核糖核酸#28简称DNA#29组成(练：chéng)，DNA是主要的遗传物{读：wù}质，DNA中决定生物性状的小单位，叫基因。基因在体细胞中【拼音：zhōng】存在，生殖细胞中成单存在。
八、 基因的显[繁：顯]性和隐性
当细胞内控制性状的一对基因，两个都是隐性#28aa#29时，隐性基因控制的性状就会表现，否则（AA、Aa），为显性性状。
显性（大【读：dà】写A） 隐性（小写a）
九、 禁止近亲结婚《练：hūn》
血缘关系越近的人，遗传基因越相近，婚后[繁：後]所生子女得遗传病的《读：de》可能性越《练：yuè》大。
十、 生《练：shēng》物的变异现象
生物的亲（繁：親）代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异。
十一、 遗传的（练：de）变异和不遗传的变异
十二、 有利变异和《读：hé》不利变异
变异为《繁：爲》生物进化提供了原始材料。
十三、 变异在【zài】生物进化上的意义
十四、 变异在【练：zài】农业生产上的应用
第二{拼音：èr}章 生物的进化
一、 生命（练：mìng）的起源：
原始的海洋是生命（pinyin：mìng）的摇篮，原始的生命起源于非生命的物质。
二、 生物进化的【拼音：de】历程：
植物进{pinyin：jìn}化的历程：
原[读：yuán]始单细胞动物
原始生命 原【练：yuán】始苔藓类
原始藻类 澳门新葡京原【练：yuán】始裸子植物
原【yuán】始蕨类 原始被子植物
动物进化{读：huà}的历程： 原始鸟类
原始鱼类 原始两栖类《繁体：類》 原始爬行类 原始哺乳类
进化(读：huà)原则：由简单到复杂澳门博彩，由低等到高等，由水生到陆生。
三、 人类的(练：de)出现：
人类和类人猿是近亲，人由森林lín 古猿逐步进化而来。
植物从种子植物脱离水的限制，无脊椎动物（练：wù）从节肢动物脱离[繁：離]水的限制，脊椎动物从爬行动物脱离水的【拼音：de】限制。
四、 生物进化的【拼音：de】证据：
主要证据为化石（生物的遗体，遗物或生{pinyin：shēng}活痕迹由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的）在越古老的地层里，成为化石的生物越简单越低等，水生生物的化石也越多；而在越晚近的地层里，成为化石的生物wù 越复杂越高[pinyin：gāo]等，陆生生物的化石也越多。在最古老的地层中没有生物化石。
五、 人工选《繁体：選》择：
选择者：人 结果：澳门新葡京满足人《rén》类的各种要求。 速度：较快。
概念：根据人类的需《读：xū》求和爱好，经过不断选择而形成生物新品种的过程。
六、 自然选择(繁体：擇)
选择者：自然界各种环境条件。 结果：适应环境，不断进（繁：進）化。
速度：形成新物种需要漫长《繁体：長》岁月。
概念：自然界中（zhōng）的生{拼音：shēng}物，通过激烈的生存竞争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉。
第三{拼音：sān}章 生物与环境
一、 环境的含义（繁：義）
生{拼音：shēng}物的生活环境不仅是指生物的生存地点，主要还是指存在于[繁体：於]它周围的影[pinyin：yǐng]响它生活的各种因素。
二、 生态因素： 环境中（zhōng）影响某种生物生活的其它生物和非生物
非生物因素――阳光、温度《练：dù》、水、空气等
生物因【练：澳门永利yīn】素――影响某种生物生活的其它生物
三、 生物与环{pinyin：huán}境之间的相互关系
1、 环境影(练：yǐng)响生物
2、 生物适(繁：適)应环境
3、 生物影《读：yǐng》响环境
四、 生态[繁体：態]系统的概念
在一定的地域内，生物与环境所形成（读：chéng）的统一的整体。
五、 生态系统的组成（pinyin：chéng）
植物――生产者（无(繁：無)机物光合作用 有机物）
生物{wù}部分 动物――消费者（使用有机物）
细菌真菌――分解者（有机《繁：機》物――无机物）
非生物部分――阳光、空气、土壤、水、温(拼音：wēn)度等
六、 食物链和（拼音：hé）食物网
生产者与消费者之间存在[pinyin：zài]吃与被吃的关系，形成食物链，一个生态系统中{pinyin：zhōng}，相互关联的食物链形成食物网。如：草 兔 狐
七(读：qī)、 生态平衡
生【拼音：shēng】态系统中各种生物的数量和所占的比【拼音：bǐ】例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。
八、 我国的野生动植物资源【练：yuán】
我国裸子植物【拼音：wù】的资源，占居全世界的首位。
大熊猫、金丝猴、白鳍豚、扬子【练：zi】鳄、麜鹿，植物中的银杉、金钱松、珙桐等为我（练：wǒ）国(繁体：國)特有的珍稀动植物。
1、亚博体育 许[繁体：許]多野生动植物可以用作药材。
2、 能提供大量的工业原yuán 料。
3、 为人类提供食物(拼音：wù)。
4、 具有重(练：zhòng)要的科学研究价值。
九、 环境污(拼音：wū)染
大气污染、水污染、固体废弃物污染、土壤污染、噪声污染《拼音：rǎn》
十、 环(繁：環)境保护（基本国策）
为了（繁：瞭）保护自然环境和野生动植物资源，我国陆续建立了数百个自然保护区，如四川卧龙、王朗和九寨沟等自然保护区（大熊猫、金丝猴），广西花坪自然保护区（银杉）。对严重污染环境、浪费资源、影响附近居民正常生活的企业，实(繁：實)行限期治理或停产治理等措施。从我做{pinyin：zuò}起树立环境意识，培养爱护环境的
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