语文读书笔记格式？大家好，我是田舍妹。本答案是我根据网络资料整理。希望对您有用。读书笔记的正确格式书读多了，时间一长印象就不深了，模糊了，甚至遗忘了。这是因为人的记忆力有限，而 要读的书是无穷的。要想以有限的记忆力读无穷的书籍而不遗忘，最好的办法就是写读书笔记
语文读书笔记格式？
大家好，我是田舍妹。本答案是我根据(拼音：jù)网络资料整理。希望对您有用。
读{pinyin：dú}书笔记的正确格式
书读多了，时间一长印象就不深了，模糊了，甚至遗忘了。这是因为人的记忆力【练：lì】有限，而 要读的书是无穷的。要想以有限的记忆力读无穷的书籍而不遗忘，最好的办法就是写读书笔记。 俗话说:好记性不如烂笔头.读书笔记可以弥（繁：彌）补脑力的不足，是记忆的贮存器。
读书笔记的种类很多，一般说来，可分为四大类：一是摘录式，二是提纲式，三是评论式，四是心得式。四大类又分若干种，每一《读：yī》种在写法（pinyin：fǎ）上《练：shàng》有所不同。
#28一#29摘录式【拼音：shì】
摘录式是阅读活动中收(练：shōu)集资料时最常{读：cháng}用的记录形式。摘要式读书笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句《读：jù》、段落等按原文准确无误地抄录下来。
它要求准确无误地摘{拼音：zhāi}录原文的语句（jù）段落，还要注明出处，便于引用和核实。摘录式笔记可分为：
1．索引[pinyin：yǐn]
索引笔记只记（读：jì）录文章的题目、出处。如书刊篇目名、编著者、出版年月日。如果是书，要记册、章、节，出版社名称，出版年月及版次；如果是期刊，要记期澳门新葡京号，报纸要记年月日和版面．以备查找方便。例如：
钱仓水、郝树明主编：《教师职业技能全【练：quán】书《繁：書》．文科卷》，中国人《拼音：rén》民大学出版社，1992年9月第1版。
此类只适合短时间搜集大量资料{拼音：liào}使用，如准备写一部小说或长篇论文《拼音：wén》，否则不推荐使用。
2．摘抄原文（wén）
摘抄原文就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落，作为日后引用的原始材料。摘抄原文要按照原文的内容自己标上一个分类的题目，便于资料的归[繁体：歸]类和日后采用(读：yòng)，在引[读：yǐn]文后面要注明出处。
3.仿写(世界杯繁体：寫)笔记。
即模仿摘录的精彩句子zi 、段落进行仿写，达到学会运用、学以致 用。
4．观(繁体：觀)点摘要
观点摘要是在理解原文的基础上，将原文的(读：de)主要观点、结论摘要或写出，报刊杂志【zhì】上的“论点摘编即属此种。它同样(繁体：樣)也要写明作者、刊物、出版等情况。
5、简缩笔记。为了记住故事梗概{gài}，读了一篇较（繁：較）长文章后，抓住《读：zhù》主要内容，把它缩写成短文。
#28二#29提纲提（读：tí）要式
提【pinyin：tí】纲式笔记是用纲要的形式把书或文章的论点或主要论据，提纲挈领地记录下来，或是按原文的章节、段落层次，把主要内容扼要地写出来。提纲式笔记可分为提纲和提要两种《繁体：種》：
1．提纲式（pinyin：shì）
提纲笔记要忠{pinyin：zhōng}于原书或原文的框架体例或段落层次（读：cì），对原书或全文作轮廓式的勾勒。它可以用原yuán 文的语句，也可以将自己的语言与之相结合来写。
2．提{pinyin：tí}要式
提要与(繁：與)提纲不同。提要是综合全文写出要点，提纲是逐段写出要点。
#28三#29评论式《读：shì》
评论式笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法《练：fǎ》写出来。其中还可表达出笔记作者的感情。评论[繁：論]式笔记有下列几种(繁：種)：
1．书(繁：書)头批注
书头批注是一种最简易的笔记作法。就是在读书时，把书中重要的地方或自己体会最深的地方，澳门金沙用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白处加批(拼音：pī)注。
如毛泽东在读伦理学原理一【yī】书时，用朱墨（mò）两种色笔在书中作（读：zuò）了不少的圈圈点点，遇到他认为观点正确、文字优美的地方，就批上“此论颇精”、“此言甚合”
这种笔记方法【拼音：fǎ】只能在自己的书上用，这是应当注意的。
2．评注《繁体：註》
相当于文末总评。 是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注解。例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段：清严澳门银河无照《蕙櫋杂志》，西湖有严嵩和鄂王《满《繁：滿》江红》词石刻，甚宏壮
词即慷慨，书亦瘦劲可观，末题华盖(繁：蓋)大学士(练：shì)。后人磨去姓名，改题夏言。虽属可笔，然亦足以惩奸矣
案：严嵩篇和岳飞词，有如是作为，后人留词改名，有如是自欺，严先生以为可笔（繁体：筆）而又(练：yòu)许其惩奸，有如是两可。寥寥六十字，写尽三态。（鲁迅《集外{读：wài}集拾遗?书苑折枝（二）》）
3、评论笔记。主要是对读物中的人物、事件加[pinyin：jiā]以评论，以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见[繁：見]。
#28四#29心《xīn》得式
心得式笔记，是在读书之后写【练：xiě】出自己(练：jǐ)的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记《繁：記》。它有如下几种：
1．札[练：zhá]记
札记也即留记，是读书时把摘记的要点(拼音：diǎn)和心得结合起来写成的。这种札记的形式是灵活多样的。可长可短[pinyin：duǎn]。
姑苏（繁体：蘇）城外寒山寺，夜半钟声到客船。
??大名鼎鼎的欧阳(繁：陽)修对它提出过少见多怪的错误指责。他在《六一诗话中说： 唐{pinyin：táng}人有云： “姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船c”说者亦云：句对佳矣，其如三更不是打钟时#21
欧阳修的“说者亦（练：yì）云”，事实上就是他自己的议论，不过不愿明言罢了。
夜半三更和尚庙里有yǒu 没有敲钟的呢?苏州的寒山寺在唐朝时敲(练：qiāo)不敲半夜钟呢?这问题构成了张继诗句应否修改的焦点。
人们经过几番调查研究之后发现：半夜三更并非所有的和尚庙都不打钟，姑苏的寺庙(繁：廟)在唐代是要敲分夜钟的。欧阳修{pinyin：xiū}说法不合乎事实。
近在六朝，就有庙宇半【bàn】夜鸣钟的记载。
至于幸运飞艇姑苏寺庙夜半敲钟的记载见诸#28石林诗话》。作者南宋人叶梦得，论诗推崇王安石，对欧阳修、苏轼都有所不满。他(拼音：tā)长期居住姑苏，最熟悉那里的情况，他批评欧阳修说： 盖公未尝至吴中，今吴中山寺实以夜半打钟。??#28唐诗纪事卷二十五日：此地#28指姑苏#29有夜半钟，谓之无常钟，#28张#29继志其异耳。欧公以为语病，非也
#28潘述羊写作掌故杂谈#29，四（pinyin：sì）川人民出版社1983年版。#29
2．读后[繁：後]感
读后感又称读书心得。读者把自己读书后的体会、感【拼音：gǎn】想、收获写出来。读后感重“感”，它可以是从书中领悟出来的真切的道理或精湛的《读：de》思想，可以是受书中内容启发而引起的思（练：sī）考与联想
可以是因读书而激发出来的决心和理想，可以是因读书而引起的对社会[繁体：會]上某些现象的感触和评论，也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。写这种笔记，一般是以自己的语言【拼音：yán】为主，也可适当地引用原文。
好的de 读后感已成为报刊上常见的文章样式。写读后感．要注意以下几点：
首先，应该[繁：該]是从读书#28包括报刊#29中引起的“感，离开了书，就成了别的文体。因此，读后感通《拼音：tōng》常在开篇时即要表明“感是从读什么书报而来，同时，还要载明材料出处。
其次，最好是一则读后感谈一个问题；如果内容多，感想多．可以写成几（繁：幾）则，不要混在一起。读后感一定要中心【拼音：xīn】明确，主旨集中【拼音：zhōng】。不管感想多么复杂，联想多么丰富，都围绕读物来引发，防止节外生枝。
最后，一个故事、一句话、一个数据、一段议论等等，不论材料大小都可引发读后感。但是决不能肢解原文，歪wāi 曲原yuán 意，也不要把自己的感想或增添的材料与作者的原文混杂在一起。概括原文要准确，引用原文要忠实。
3.综[繁：綜]合读书笔记
综合读书笔记是读了几【练：jǐ】本或几篇论述同一问题的书文后，抓住中心评论它们的观点、见解，提出自己看法[pinyin：fǎ]的笔记。
不论采用哪一种类型，目是都是为学习、工作、科学研究和写作服务。作笔记时开始可采用摘要式，以后读书（繁：書）多了，有了比较，产生（练：shēng）了看法，就可以写评注式，至于心得式是更进一步了，它是属于科学研《练：yán》究的范畴。
归(繁体：歸)纳小结：
作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率，而且能提高科学研究和写作能力。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用，不但dàn 学到了知识，锻炼了能力，更激发了【le】学生的探索欲。
不同的读书笔记有《拼音：yǒu》不同的作用，可根据实际选择、确定。
其次，不论写什么样的读[繁体：讀]书笔记，有几点是共同的，也是应注意的。
①必须认真地《读：dì》读懂原作。这是写好读书
笔记的前提。提纲笔记、心得笔记要以读懂原作为基础。就是摘抄《拼音：chāo》笔记，也应细读原文。否则(繁：則)，你的摘抄就可能断章取义，就可能抄错了句。
②态度要严肃、认真、细致。严肃是尊重原作，不要有意歪曲原作的意思，更不要为了达到个人目的，故意断章取义；认真，指应该认真阅读，认真分析，力求抓住原作的要点、重点、精彩的地方，不能马虎从事；细致，指摘抄原文后一字一句校对，不能有误差，连原书作者、出版者、出版时间等也要记得详细，不要怕麻烦。因为这时的任何粗心，都会在以后付出更大的代价
如多少年后，你想引用这段名言，却因没记原作者名字，你想{pinyin：xiǎng}查出名言的出处，那时恐怕连书也找不到了，想用也不好用。如果摘抄时记得细致，就不会有这种麻烦了【le】。
举例说明【练：míng】:
感悟[pinyin：wù]型读书笔记——读后感的写法：
分为三步{拼音：bù}：
一、引入（读：rù）。
先写自己读了什么（包括书名、作者、内容梗概），并用(拼音：yòng)简洁的语（繁：語）言写出自己的感受。如：我今天读了《——》这篇文章，心情久久不能平静，我深深《读：shēn》了解了什么是幸运，什么是不幸。
二、议论[繁：論]。
这是读书笔记的重点所在。分两部分：第一部分，引述原文重点句，或让你感动的句子，加《练：jiā》以分析理解。第二部分，联系自己的生活等方面的实际谈感想。第二部分是读[繁：讀]后的“神”，极（繁：極）为重要。
三【练：sān】、结论。
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