我是高二学生，马上就要高三了，可是我的物理太不好了，怎么办啊？你好！高二一门物理偏弱，要除弱还是比较轻松的。一问老师，获得课任老师的帮助，老师最了解你存在的问题。二利用题海战术，打牢基础，查漏补缺。三利用好教辅资料进行专题突破
我是高二学生，马上就要高三了，可是我的物理太不好了，怎么办啊？
你好！高二一门（繁：門）物理偏弱，要除弱澳门威尼斯人还是比较轻松的。
一问老师，获得课任老师的帮助，老师最了解你存在的问题。二利用题海战术，打牢澳门新葡京基础，查漏补缺。三利用好教辅资料进行专题突破【拼音：pò】。
做好以上工作，达到融会贯通、熟能生巧的程度，在你眼里会幸运飞艇＂世上再{zài}无物理题＂！
详情请参见《高中全程升级攻略》，手机淘宝、天猫(拼音：māo)商城有售。
祝澳门银河学习《繁体：習》进步！
如何让高中物理学习更有趣？
高中物理难度比较大，好多同学畏惧物理，其实，学好高中物理并没有想象的那么难，这需要教与学两方面共同的努力，才能取得相得益彰的效果。首先，在教学上要强调老师的重要性，一个旁证博引，兴趣广泛，动手能力强，风趣幽默的老师。这《繁：這》样一个老师在你的身边，他能随口说出爱因斯坦当时对相对论的思考，她能随口讲出麦克斯韦怎样电、磁、光统一成一个整体，那么你能否站在巨人的肩膀上，在【拼音：zài】向前走一步，去完成他们未竟事业，即大统一理论！有这样的老师在他的课堂，能处处给你一启发与启迪，让你对未来的{读：de}物质世界充满了好奇心，激发你无限的求知欲，与对未来世界无限的遐想。在文史哲及天文地理无所不通的老师面前，他可能一不小心就讲出了(繁：瞭)贝努利家族与欧拉的关系，旋轮线方程及拉普拉斯的分析力学，费马定理及欧拉方程等等。在这样老师的课堂上，你不会感到物理的单调与晦涩，也许更多的是一种启迪与思考，方法总比困难多
试想一想，假如让你去测量大{pinyin：dà}气压强，你能做得到吗？大气那么高远，那么稀薄，那么不均匀，你如何测得？而托里拆利做到了，他用一根100厘米长的水银管就巧妙地解决了这一问题。同样，你能测定电磁波的存在吗？你能测定引力波的波长吗？你能找到暗物质及反物质吗？所以一个好的老师就jiù 是启迪智慧的源泉，毋庸置疑一个好老师在课堂上的重要性。
其次是自己自主学习的重要性。如果按照矛盾论的观点，学习是内因，内因起主导作用，老师起到引导作用，内因起决定性作用，再好的老师如果不加上你主观的努力，那也是空谈。所谓快乐学习，快乐教育，只是一种骗局罢了。有个外语老师告诉我，凡是向别人打听，如何能尽快地记住单词的同学，都是一种投机取巧的表现
学习没有捷径《繁体：徑》，不是有副对联这样说吗？书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。苏轼年轻时如果没有立志学遍天下字的决心与勇气，就成不了北宋乃至中国文学史最伟大的[pinyin：de]文学家，梵高和贝多芬如果没有他坚硬不拔的毅力，也不会有流传后世气势恢宏，震撼人类心灵的作品。同样，爱因斯坦如果没有十年的艰苦探索，也不会有《广义相对论》的诞生。故孟子说(拼音：shuō)，#30"故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体{pinyin：tǐ}肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能
#30"说到这娱乐城，你能知道孟子说此话的用【拼音：yòng】意吗？
人来到了这个世上，如果没有年轻时曾经努力奋斗(拼音：dòu)过的经历，到年老之时，他如何去回顾无悔的人生！故泰戈尔在他的《飞鸟集》曾说过，“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”。奥斯特罗夫斯基在他的《钢铁是怎样炼成》的一书中也如是说#30"人的一生应当这样度过:当一个人回首往{拼音：wǎng}事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无《繁体：無》为而羞愧。#30"
青年朋友们，当我们拥有青春时，当无愧于自己的青春，习近平总书记也曾教导我们[繁体：們]说#30"幸福是奋斗出来的#30"不是吗？没有谁能随随便便成功。尤其当下中美贸易战打压华为的{pinyin：de}情况下，青年学子当以科技报国为己任。周总理lǐ 在战争年代以中华之崛起而读书，我们现在年轻朋友为什么不能以科技报国而学习？！一代人有一代人的责任和担当，让我们好好地学好物理这门课，为中华之崛起贡献自己的一份力量吧！
本文链接：http://21taiyang.com/Open-SourceComputers/5872987.html
为啥高{gāo}中物理要列方程组 如何让高中物理学习更有趣？转载请注明出处来源
