来画春天吧幼儿教案怎么写?活动目标: 1、通过说、看、画形式让幼儿感受春天的美。 2、尝试用作画来大胆表现春天的美。 3、体验成功的快乐。 活动准备: 知道经验准备:了解春天的相关知识;已经去大自然寻找和感受过春天
来画春天吧幼儿教案怎么写?
活动目标:1、通过说、看开云体育、画形式让幼儿(读:ér)感受春天的美。
2、尝【练:cháng】试用作画来大胆表现春天的美。
3、体验成功的快乐【pinyin:lè】。
活动准《繁体:準》备:
知道{dào}经验准备:了解春天的(练:de)相关知识;已经去大自然《读:rán》寻找和感受过春天。
物质准备:关于春天的情景图片澳门银河、与幼儿同数shù 量的绘画纸、作画用的废旧牙刷、瓶盖、水粉颜料、《春天在哪里》音乐磁带。
活(pinyin:huó)动过程:
一、组织幼儿随着歌曲《春天在哪(读:nǎ)里》表演进入教室。谈话引入主题。
师:朋友们找到春天了吗?(找到)春天在哪里?(以孩子的点扩散范围)谁能告诉我(大家)?(幼儿举手自由表达自己意(pinyin:yì)见,教师引导幼儿(繁体:兒)说不一样的春天)。
二、欣赏春天【拼音:tiān】
出示图片:师:我【拼音:wǒ】也(练:yě)去寻找春天了,把我看到的春天拍下来了,请你们来看看我的春《读:chūn》天吧!(就图片的色彩、形状的比喻来引导幼儿有具像的印象)
澳门博彩三、幼儿{pinyin:ér}绘画
1.出示作画工具,引发幼儿兴趣。
师:那我们一起把寻找到的春天画下来吧!平常你们画画是用什么工具的?今天我要【拼音:yào】请你们用平常没用过的工具来画画,你们猜猜看是什么[繁:麼]?是牙刷和瓶盖!
2.初步讨【澳门银河练:tǎo】论作画工具
看谁的脑袋转得最快,想出来怎么画了吗?告诉我们!(幼(读:yòu)儿说出几种常见的画法)噢,你们的脑袋真聪明啊,一下子就想出好几种了,肯定还有更多不【练:bù】同的方法,今天画画除了可以自己《jǐ》一个人画春天也可以和你的朋友一起合作画春天!
3.老师巡回指导,捕捉幼儿的绘【繁体:繪】画内容,用什么方法画的。
四[读:sì]、作品展评
自评和hé 澳门巴黎人互评相结合。(先请幼儿说出绘画内容,然后作画方法)
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