初二说明文阅读答题技巧？说明文答题技巧1、说明对象答题技法：其一，要看懂题目，不少说明文题目本身就表示说明对象，如《中国石拱桥》、《苏州园林》等。其二，抓住首括句和中心句。说明文往往需要运用首括句和中心句来提示说明重点，包括说明事物的特征
初二说明文阅读答题技巧？
说明{拼音：míng}文答题技巧
1、说明[pinyin：míng]对象答题技法：
其一，要看懂题目，不少说明文题目本身就表示说明对象，如《中国石拱桥》、《苏州园(繁体：園)林》等。其二，抓住首括句和中心句。说明文往往需要运用首括句和中心句来提示说明重点，包括说明事物的特征。反之，如果需要为说明文的语段加一个标题，也可以用说【练：shuō】明对象作为标题。
回（繁体：迴）答时形成一个短语：本文介绍了……的……#28对象加特征#29。
例：《看云识天气》介绍（繁体：紹）云和天气的关系及怎样看云识天气。
2、被说明事物的【拼音：de】特征答题(繁体：題)技法：尽量从原文中找原词原句，若没méi 有，则注意段意、中心句。
例：《中国石拱桥》三大特点：历史悠久、形式优美、结构坚[繁体：堅]固。
3、说明方法答题(繁体：題)技巧：
（1）常见的说明方法有：举例子、分类别(繁体：彆)、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说shuō 明。
（2）常见说明【拼音：míng】方法的作用：
① 举例子：通过举具体的实例对事(练：shì)物的特征《繁体：徵》/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说《繁：說》服力。
② 分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明《读：míng》，使说明更有条理性。
③ 作比较（繁体：較）：把__________和__________加以比较，突出强调了事物的特征/事理。
④ 作诠释：对事物的特征/事理加以具体的{拼音：de}解释说明，使说明更通俗易懂。
⑤ 打（练：dǎ）比方：将(繁：將)__________比作__________，从而形象《练：xiàng》生动地说明了事物的特征/事理。
⑥ 摹状貌：对(拼音：duì)事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。
⑦ 下定义：用简明科学的语【练：yǔ】言对说明的[pinyin：de]对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑧ 列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说[繁：說]明更准确（繁：確）更《练：gèng》有说服力。
⑨ 列{读：liè}图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明【拼音：míng】，使说明更简明更直zhí 观。
⑩ 引用说明：引用说明有以下几种形式(练：shì)——
A、引用具体的事例《拼音：lì》；（作用同举例子）
B、引用具体的数据[繁：據]；（作用同列数字）
C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明【拼音：míng】更有说服力。
D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明（míng）的【练：de】趣《练：qù》味性。
（引用说明在文章开头，还起到引出说明（pinyin：míng）对象的作用。）
4、说明顺序：有条有理地把事物的特tè 征或事理介绍清楚。
答题技巧及幸运飞艇回[繁：迴]答模板：
时间顺序：即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序，从而写出（繁：齣）事物的发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录，说明事物或事理发生、发展或制作过程一类[繁：類]的说明文。
空间顺序：即按照事物的空间存在形式《拼音：shì》，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或由远{pinyin：yuǎn}及近依次进行说明。这种说明顺序，一般用于说明事物的形状、构造特征。
逻辑顺序：即按照事{拼音：shì}物或事理的内部联系成人们认识事物的过程来安排说明顺序。由总到分（或由分而总）、由主而次、由现象到本质、由原因到结果、由个别到一般（或由一般到个别）、由抽象（xiàng）到具体、由整体到局部（或由局部到具体）等。
说明建筑物、景点等通常按照空间顺序说明。介《读：jiè》绍事物各阶段的特点或制作过程时，往往采用时间顺序。介绍抽象事理时，则往往需《拼音：xū》要采用逻辑顺序。
近几年说明文选澳门银河段多为科技类【繁体：類】说明文，此类说明文一般是事理说明文居多，故多用逻辑顺序。
5、段意概括的[pinyin：de]答题技巧：
句式：说明(练：míng)了……介绍了……
方法：找中心句；结《繁体：結》合本段说明特征概括，摘要联合，结合标点，尤其[pinyin：qí]注意分(拼音：fēn)号，认真提炼。
6、“这样”的指代义：指代上文距其最近的一句或（拼音：huò）几句内容。
7、段落语句顺【shùn】序：
为什么不能调换段落顺序【拼音：xù】？
不能调换：原文采用由……到……的顺序介绍事物，调换《繁体：換》后不合逻辑。
《向沙漠进军》5、6段照应上文游击战、阵《繁体：陣》地战顺序。
总分关系中分说部（练：bù）分与前文总说部分顺序相照应。《看云识天气》
8、考察语言准【zhǔn】确性的答题技巧：
类型1、加点字词有何作用？抓住说明{pinyin：míng}文语文准确这一特点答题。
对策：答：准确/生动形(练：xíng)象/地说明了事物“……”的特征/事理。
类型2、能否替换为另一个（繁：個）词语？并说明理由。
对《繁体：對》策：答：
（1）不可以{pinyin：yǐ}。
（2）原词的《练：de》意思或内容。
（3）所换词语的意(拼音：yì)思或内容。
（4）换了后意(练：yì)思有何改变，与不符合实际。
类型3、娱乐城限【拼音：xiàn】制性词语能否删去？
对【练：duì】策：答：
（1）表态（删还[繁：還]是不删）。
（2）定性。如：“比较”“几乎”“极速赛车/北京赛车相当”等词表【练：biǎo】程度修辞；“大约”“可能”“左 右” 等表估计，“多”“有余”等表数量。
（澳门博彩3）若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意(读：yì)思了，不符合实际，太绝对了。
（4）xx词体现了语言的准确[繁体：確] 性、周密性、科学性。
类型4、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会。
类型《读：xíng》5：指代——“这些条件”、“这种（繁：種）现象”“同样道{dào}理”等在文中具体指代什么。
对策：一般指的就是代词前面的那句话《繁体：話》，找最(拼音：zuì)近的一句话。有时要注（繁：註）意可能不是整句话，而是其中的一部分。
9、说明文的{pinyin：de}结构题型的答题技巧。
说明文的结构常见(繁体：見)的形式有：“总——分”式、“总——分——总”式、“分{拼音：fēn}——总”式、并（读：bìng）列式、递进式等。
10、考查能否从阅读材料中捕捉重要信息，对段落的内容进行归纳[繁：納]；对《繁体：對》全文要点进行概《读：gài》括。
技法：认真仔细阅读原文，一般都能从原文中（pinyin：zhōng）找到答案。
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