我喜欢的夏天小班教案小班社会教案:热【练：rè】闹的夏天？

小班社会教案:热闹的夏天？活动目标　　（1）引导幼儿初步懂得夏季炎热要注意防晒，不在烈日下玩耍。　　（2）发展幼儿平衡能力和动手操作能力，培养幼儿对美工活动的兴趣。　　（3）帮助幼儿认识一两种常见的降温工具，并简单了解人们夏季防暑降温的方法

小班社会教案:热闹的夏天？

活动目标

　　（1）引导幼儿初步懂得夏季炎热要注意防晒，不在(练：zài)烈日下玩耍。

　　（2）发展幼儿平píng 衡【拼音：héng】能力和动手操作能力，培养幼儿《繁：兒》对美工活动的兴趣。

　　（3）帮助幼儿认识一两种【繁：種】常见的降温工[pinyin：gōng]具，并简单了解人们夏季防暑《读：shǔ》降温的方法。

　　环《繁体：環》境创设：

　　（1）在澳门永利【练：zài】墙饰中展示有关夏天的景色，服饰，活动的图片。

　　（2）在活动区增设各种夏季用品，让幼儿创造（pinyin：zào）性的表现和展示夏天。

　　（3）为孩子们换(繁：換)上小凉席。

　　活(练：huó)动准备

　　（1）常见的降温工具的实物{拼音：wù}，图片，降温的方法的图片或课件。

　　（2）夏季(练：jì)幼儿的服装，如短裤，背心，裙子，凉鞋若干。

　　（3）制作扇子的美工材料若干【练：gàn】，（剪刀，小木棒，胶水，旧图（繁体：圖）书，画纸，硬(练：yìng)纸板等）

　　活动{pinyin：dòng}过程

　　一、通过到(练：dào)树荫下，背阴处和烈日下的亲身感受，启发幼儿用不同的方式表达出《繁体：齣》哪里最凉爽。

　　二、活动[繁体：動]区分组活动

　　1、娃娃家(繁体：傢)：玩角色游戏《冷饮店》，通过这个活动，帮助幼儿了解冷饮可(练：kě)以降温，解渴，但不要贪吃，引导幼【练：yòu】儿体验合作，分享的乐趣，同时让幼儿认识了夏天的食品，冷饮西瓜等。

　　2、表演区：夏天是教幼儿自己穿脱衣服的最佳季节，在这个活动中，通过让幼儿自己穿上亚博体育漂亮的衣服表演，帮助幼儿认识夏季人【拼音：rén】们的衣着，同时掌握正确穿脱衣物的方法，培养幼儿自理能力。

　　3、语言（练：yán）区：听说故事《不狗不热了》

　　夏天小狗趴在家门口，吐出舌头：热、热、热。狗(练：gǒu)妈妈给小狗戴dài 上凉帽，狗爸爸，给小狗摇扇子，突然，小狗跳起来跑进屋里，打开冰箱，哇！冰箱里有桔子水、西瓜、雪糕、牛奶......

　　小狗给妈妈《繁体：媽》拿{ná}了瓶桔子水，给爸爸拿了块大西瓜，给自己拿了（繁：瞭）块大雪糕，现在小狗不热了。

　　通过听[繁：聽]故《读：gù》事，讲故事，使幼儿简单了解夏季地一些降温方法，同时培养幼儿语言表达能力。

　　4、美工《读：gōng》区：制作扇子，这个活动发展幼儿动手操作能力培养幼儿对美工活动地兴趣，同时让[繁：讓]幼儿了解扇子是夏季人们地降温工具之《练：zhī》一。

　　三、通过以上活动，引导幼儿集中{拼音：zhōng}讨论，有什么办法【拼音：fǎ】使自己凉快，怎样才能度过了一个快乐的夏天。

　　四、生活活动；户外活动里，引导幼儿不要在烈日下玩耍，注意防暑。

　　五、延伸澳门新葡京活动：老师和孩子一起【练：qǐ】做体育游戏《电风扇》。

　　引导幼儿学习原地自转《繁：轉》1－2圈，发展幼儿的平衡能力。

准备（繁体：備）：

　　观澳门新葡京察电风扇，了解电风扇的有《yǒu》关知识。

　　玩（繁：翫）法：

　　1、幼儿边（繁：邊）念儿歌边原地自转动作。“风儿吹《读：chuī》，风儿吹《练：chuī》，我是小电风扇，咔嚓一声转起来。”

　　2、教师说：“电风扇准备”时，幼儿两臂侧上举做好准备，当听到教师说：“电来了”时，幼儿边念儿歌边自转1－2圈，并发出“呼呼”的声音[pinyin：yīn]，当教师说：“停电了”时，幼儿两臂放下，停下来站在原地不动，游戏做(拼音：zuò)3－5次。

　　规则：停下来时谁忍不bù 住笑或不动了，要罚幼儿离开场地或表演节目。

　　六、家庭与《繁：與》社区教育

　　（1）家长园地：主题内容【拼音：róng】---帮助宝宝安全健康的渡过夏天。

　　（2）家长与幼儿一起制作各种各样的冷饮，通过看一看，闻一闻，尝[繁：嘗]一尝等方法感知冷饮的形状、颜色、味道【pinyin：dào】等，并体验大家庭的温暖与快乐。

　　（3）引导幼儿回家给爷爷奶奶等亲人rén 扇扇【pinyin：shàn】子或做扇子送给自己喜欢的人，激发幼儿爱家人的情感。

　　（4）带孩子到海边（繁：邊）游泳，引导幼儿了解游泳是夏天里人们喜欢澳门博彩的一种健身活动，游泳时要注意安全，不能离开大人的保护，形成初步的自我保护意识。

　　活动结束：一起讨论夏天都可以【拼音：yǐ】干什么？