北京版三年级上册语文放风筝三年级放风筝（繁体：箏）评语？

三年级放风筝评语？1除了描写放风筝的人，还可以写一些各式各样的风筝，这样就更能体现热闹的气氛。　　2写完后一定要认真的读一读，与同桌交换读一读，发现问题及时修改。　　3“生动藏在细节里”这是因为描写的细致，我才身临其境

三年级放风筝评语？

1除了描写放风筝的人，还可以写一些各式各样的风筝，这样就更能体现热闹的气氛。

　　2写完后一定要[读：yào]认真的读一读，与同桌交换【pinyin：huàn】读一读，发现问题及时修改。

　　3“生动藏在细节里”这是因为描写的细致，我才身临其境。跟你一起分享放风筝的喜悦和快乐。

　4文章对放风筝时一连串的动作和风筝在《读：zài》空中飘荡[繁体：蕩]的情景，进行了细致入微的描写（繁：寫），真棒。

　　5开头巧妙地点明{pinyin：míng}了放风筝的时间。真好。

　　6由春天到来入手，为文章设置了一个很好的背景（pinyin：jǐng）。第一人称来(繁体：來)写，写得比较真实。

　　7写出(繁：齣)了小伙伴们一起放风筝的过程，情节生动，有起伏。

　8能够运用排比写出了放风筝的人多，风筝多，场面热闹（繁：鬧）。

　9.能够有【拼音：yǒu】特写镜头，详细的描写了放飞的过程。

　　10开头能够点明放风筝的时[繁体：時]间、地点和人物。

　11在(读：zài)整个放松的过程中，对人物的语言、动作、表情的描写具体形象，把【练：bǎ】场面写[繁体：寫]活了。

　　12你能够认真观察放风筝的场《繁体：場》面，合情合理的记录描绘，真好！

　　13对放飞风筝的（pinyin：de）场景描写得生动逼真，绘声绘色。

　　14结尾处【chù】抒发了自己看房风筝时的愉悦心情。

　　15你（nǐ）能够在认真观察图画之澳门巴黎人后展开想象，按照从上到下的顺序来写。比较好。

　　16.你能够描绘出天空中各gè 式各样的风筝，能烘托出热闹的场面(繁：麪)，赞一个。

　17.能够较细致的刻画，放风筝人的（读：de）动作神情和心理活动。真棒！

　18生（练：shēng）动形象地描写澳门新葡京了一幅放风筝的画面，把画面写活了，真棒。

　19、啊，你写的场面是多么的诱人，多么的热（繁：熱）烈，连小鸟也来凑热闹了。

　　20、能够粗略描绘其他tā 风筝，对大蝴蝶风筝进行【pinyin：xíng】细致的描绘，喜爱之情含在文章之中。

　21.能极速赛车/北京赛车够在写放风(拼音：fēng)筝的时候还能有自己的感受，自己的希望，挺好的。

　　对于书写的【练：de】点评

　　1.端端正正的字迹，让人看了很舒服fú 。

　　2.字写得比较随便，东倒西（读：xī）歪的，你要好好练字哟！

　　3.卷面比较干净，希望继续保持这样良好的de 习惯。

　　4.字写得太{tài}大，希望字能够稍微再小一点，能够更加工整。

　　5.标点符号需要(读：yào)多加注意，在读书时要多关注标点。

　　6.字写得不够世界杯工整，容易重笔，下次一定要(拼音：yào)注意。

　　7.澳门永利希望你（nǐ）的字能够如你一般帅气美丽。