幼儿园大班数学教案活动评析与反思怎么写？1．教师要写自己认为有重要意义的教学经历或教学故事，即要有选择性，典型性，不要事无巨细都罗列进去，要围绕中心问题进行选择。并不是说所有的事件都可以成为案例，要善于捕捉教学过程中的“亮点”
幼儿园大班数学教案活动评析与反思怎么写？
1．教师要写自己认为有重要意义的教学经历或教学故事，即要有选择性，典型性，不要事无巨细都罗列进去，要围绕中心问题进行选择。并不是说所有的事件都可以成为案例，要善于捕捉教学过程中的“亮点”。
2．应根据以往的经历撰写案皇冠体育例，尽量保持案例中资料的真实性，使读者有身临其境的感觉。可以到案例的主体即学生那是去询问、调查他tā 们的真实感受。
3．教学案例与（娱乐城读：yǔ）其它的教学作品有区别性。
与教学论文相比，教学案例在文体和表达方式上以记录为目的，以记叙为主，兼有议论和说明；在思维方式上，是一个从具体到抽象的【练：de】过程，通过对生动的《de》教学“故事”的描述，通过（繁：過）对具体的学生、老师心理感受的描述，反思、总结教学的利弊得失。
教案评语优点和缺点？
优点:重难点突出；设计环节紧凑；板书设计独特；字迹工整。缺点:教师设计的问题过多，不能调动学生主动探究；板书设计【练：jì】缺乏创意。
大班音乐听课评语和建议？
在听完XX两位老师的说课，颇有些感受。首先说(繁体：說)说第一堂课，刚开始听了大半天也没搞懂老师这堂课究竟要上什么，上课准备还算充分，各方面安排还算合理，但我认为美中不足的是老师的上课主题不够突出，太杂，太乱，一皇冠体育下子数字数数，一下子用量词，一下子要从左往右数，从上往下数之内的，再就是上课纪律不好。
我认为老师上课管理纪律的方式很多种，如果上课这样说：“看哪位小朋友接受到老师的魔法了喔?“课堂上如果出现太多次这句话要求小朋友坐好，认真听讲，我觉得不妥，老师上的这堂课也许正就是多之整合教材的特点，多方面的知识容于这一堂课，但是我不太认同这是一堂很成功的课#21再说说第二堂课，配班老师一副小熊的扮相那神态一下子就吸引住了小朋友的眼球，引起幼儿的浓厚兴趣，同时也让幼儿参与小鸟、松鼠的身份和小熊对话，从而为幼儿创设了一个自由的语言环境。
再就是让幼儿看图谱，念儿歌，真的很新颖，能够使幼儿可澳门新葡京以轻qīng 松地学会儿歌，而且让他们觉得好玩又有趣，又可以加深对文字符号的印象。
如果澳门银河主班老师表情再丰富点，我相信这堂课会更生动，配班老师表现很活泼哟#21总{pinyin：zǒng}而言之，她们都很不错，向她们学习吧#21
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