如何做好语文课中古代诗歌鉴赏，初中语文论文？古代诗歌鉴赏，一般来说，先得搞懂字面意思，再搞清楚里面典故的由来含义，再搞清楚作者的时代背景，包括他当时的境况，最后结合他诗中的意象进行理解，就差不多了。中学语文论文写作，除了文体按照要求进行组织，关键在于锻炼自己的逻辑思维能力，要学会正反对比，归纳总结等方法运用
如何做好语文课中古代诗歌鉴赏，初中语文论文？
古代诗歌鉴赏，一般来说，先得搞懂字面意思，再搞清楚里面典故的由来含义，再搞清楚作者的时代背景，包括他当时的境况，最后结合他诗中的意象进行理解，就差不多了。中学语文论文写作，除了文体按照要求进澳门永利行组织，关键在于锻炼【练：liàn】自己的逻辑思维能力，要学会正反对比，归纳总结等方法运用。最后还得多写，多改。
在中考的古诗词鉴赏中，表达技巧经常被考查，请问有何解答技巧吗？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您！
古诗词鉴赏的考点有很多，比如炼字、赏句、形象（人物形象、景物形象、事物形象）、表达技巧、思想感情、作用、意境等等，其中以“表达技巧”最难，它包含内容众多，倘若你没有认真整理过，还真的难以招架。
今天，穆老师就为大【拼音：dà】家做详细地解析。老穆在解析之前，先考大家一些问题，感兴趣的{拼音：de}同学可以尝试着回答一下，如下：
表达技巧题(繁：題)难吗？
表达技巧包括那些内容[练：róng]？
表达技（拼音：jì）巧题经常被考到吗？
表达【练：dá】技巧题又有何解答技巧呢？
同学们，你们答出《繁体：齣》来了吗？你们想知道这些问题的答案吗？不要再犹豫(拼音：yù)啦，快{拼音：kuài}跟着穆老师出发吧！
（一）近五年中考相关试题回顾（选取代表性试题）
1、【2015·湖南株洲卷】25.①诗中的“兰”比喻 ，“野香”比喻 ；2、【2015·山东潍坊卷】2.请简要分析诗歌三四两句运用的【拼音：de】表《繁：錶》现手法和表(繁：錶)达效果。（3分）
3、【2016·江苏（繁：蘇）无[繁体：無]锡卷】（2）三、四两句运用了哪一种表现手法？有[练：yǒu]什么作用？（2分）
4、【2016·湖南[pinyin：nán]衡阳卷】8．“此生谁料，心在天山，身{pinyin：shēn}老沧洲”采用yòng 什么表达方式？
5、【2017·四川成(拼音：chéng)都(读：dōu)卷】2. 同样表现雨的猛烈，本诗和杜甫的《茅屋为秋风所破歌》在写法上有何不同？请结合诗歌，简要分析。（2 分）
6、【2017·江苏宿迁卷】（1）这首诗的颔联和颈联是【pinyin：shì】如何描写[繁：寫]景物的，有何作用？（3分）
7、【2018·贵州毕节卷】13．划线句子分别从哪两个角度形[pinyin：xíng]象地描绘岀峰峦高峻的形态和波涛呼啸的【练：de】气势？
8、【2018·四川凉山州卷】23．这首诗的尾联(繁：聯)采用了什么写《繁：寫》作手法？请结合(拼音：hé)诗句分析。
9、【2019·湖南衡阳卷】9. “角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。”运用夸[繁：誇]张和比（pinyin：bǐ）喻的修辞手法，分别从 和 两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷场面。#282 分#29
10、【2019·四川内{pinyin：nèi}江卷】15.“ ， ”两句运用yòng 夸张手法描绘了诗人眼[pinyin：yǎn]中的洞庭湖。
（二）知识点整理
表达技巧，称呼具有多变性，常见的叫法有写作手法、写作方法、写法、表现手法（广义）、写作技巧、艺术技巧等等，需要同学们知晓。【1】修辞手{pinyin：shǒu}法
比喻、比拟、夸张、设《繁体：設》问、反问、对偶（pinyin：ǒu）、对比、通感《练：gǎn》、借代、用典、互文等。
【2】表达《繁体：達》方式
澳门新葡京主要包括记叙、描写、议论、抒情、说明五【练：wǔ】种。
a、描《读：miáo》写
感官（视觉、听(拼音：tīng)觉、嗅觉、味觉、触觉）、色彩、层次（上下、高低、远近、俯仰、点面、内外）、正侧结合、白描与工笔、动静结合、虚实相生、细节描写（繁：寫）、联想想象、移步换景、铺陈描摩等等。
b、抒情（直抒胸臆和间接抒《拼音：shū》情）
间接《拼音：jiē》抒情：借景抒情、托物抒情、寓情于景、情景交【拼音：jiāo】融、以景结情、借古喻/讽今等。
【3】表现手法《读：fǎ》
对比、衬托《繁体：託》、虚实相《练：xiāng》生、动静结合、联想想象、象征、托物言志【练：zhì】、借景抒情……
【4】结构【练：gòu】手法
开门见山、卒彰显志、起承转合、前【qián】后照应、过度铺垫、铺陈直叙；
（三）知识点导图
【1】表达技巧【2】修辞手{读：shǒu}法
【3】表现(繁：現)手法（狭义）
【4】表(繁体：錶)达方式和结构手法
【5】描写手亚博体育法【拼音：fǎ】（表达方式之一）
（四）试题详细解析
【1】古诗阅读
岁暮{拼音：mù}①
[唐【táng】]杜甫
岁暮远为客，边隅澳门新葡京《yú》还用兵。
烟尘犯雪岭②，鼓角动江城。
天地日流血澳门博彩，朝廷(读：tíng)谁请缨？
济时敢爱死？寂寞mò 壮心惊#21
【注】①本诗作于唐代宗广德元年#28763#29末，时杜甫客居阆州#28今四川阆中#29。②雪岭：又名雪山，在成都#28今四川成都#29西(练：xī)。雪岭临近松州、维州、保州#28均在今四川成都西北#29，杜甫作（pinyin：zuò）本诗时，三州已被吐蕃攻占。
【2】试(繁：試)题
这首诗使[pinyin：shǐ]用了多种表达技巧，请举出两种并作赏析。#284分#29
【3】解析及组织答案（pinyin：àn）
第一步：细审题（繁体：題），知考点
题《繁：題》干已告知，是“表达技巧”，并不难看出。
第二步：根据[繁：據]知识点，逐联筛选手法。
表达技巧包括《读：kuò》修辞手法、表达方（练：fāng）式、表现手法和结构手法，我们要牢记于心。否则，无法快速地答题。
a、我们先来看第一(读：yī)联：岁暮远为客，边隅还用兵。
没有表达技{jì}巧，故略去。
b、我们再《拼音：zài》来看第二联：烟尘犯雪岭，鼓角动江城。
发生战争的时《繁体：時》候（pinyin：hòu），往往会有[pinyin：yǒu]“烟尘”和“鼓角”，我们再结合注释和第一联，可知“烟尘”和“鼓角”代指边境战争，所以手法为修辞手法中的“借代”。
此外，“烟尘”是看得见的，“鼓角”是听【练：tīng】得见的，两者在一起，正《读：zhèng》好是视听结合，突出了战争的紧张，渲染了时局（繁：侷）的艰危。
c、我【拼音：wǒ】们接着看第三联：天地日流血，朝廷谁请缨？
“请缨”，是个典故，典出《汉书.终军传》，用在【拼音：zài】此处，借以表达诗[繁：詩]人对国事的深深忧虑。
d、我们最《练：zuì》后看第四联：济时敢爱死？寂寞壮心惊#21
没有表达技巧，故略去(拼音：qù)。
第三步：根据分析，有（读：yǒu）条理的组织答案。
①借代，“烟尘”、“鼓角”，代边境【pinyin：jìng】战争；
②从视角和听觉(繁体：覺)两方面突出了战争的紧张，渲染了时局的艰危。
③用典，如，“请缨【繁体：纓】”，典出《汉书.终军传》；在诗句中暗(繁体：闇)示朝中无人为国分忧，借以表达诗人对国事的深深忧虑。
（五）方法总结
第一步：审题干，明考点。第二步：根据知识点，逐联筛【繁：篩】选手法。
第三步：根据分析，有条理的组（繁：組）织答案。
【说明】最根本的，也是最主要的，还是要牢记《繁体：記》“表达技巧”的所有内容。
（六）举一反三
【1】古诗阅读乙 卯 重（pinyin：zhòng） 五
陆游（繁：遊）
重 五《练：wǔ》 山 村 好 ，榴 花 忽 已 繁 。
粽 包 分 两 髻 ，艾 束 著 危 冠（pinyin：guān） 。
旧 俗（sú） 方 储 药 ，羸 躯 亦 点 丹 。
日rì 斜 吾 事 毕 ，一 笑 向 杯 盘 。
【2】试《繁：試》题
（1）诗句“粽包分(读：fēn)两髻，艾束著危冠（练：guān）”运用了《繁体：瞭》什么修辞手法？写了端午节的什么习俗？
【3】试题解析（见(繁：見)下图）
（七）结束语
“只有脚踏实地的人，大地才乐意留下他的脚印”，同学们，古诗词学习没有捷径，我们唯有掌握其答题技巧，并刻苦努力，才能取得鉴赏上的突破。你们明白了吗？加油哦！如果您觉得不错，记得关注“老穆说语文”，并点个赞哦！
本文链接：http://21taiyang.com/Open-SourceComputers/4966225.html
贵州初中语文诗词鉴赏 如何做好语文课中古代诗歌鉴赏，初中【练：zhōng】语文论文？转载请注明出处来源
