中班圆圆和圈圈教案？活动目标：1．了解诗歌内容，初步学会朗诵诗歌。2．尝试用绘画、语言的形式来创编诗歌的中间部分，体验创编的乐趣。3．体会好朋友之间相亲相爱的情感。活动准备：教具：表格一份；和诗歌内容相关的图片一套（小朋友头像、圈圈、太阳、摇鼓、气球、苹果、枕头等）；录音机、磁带；红色和黑色蜡笔个一支
中班圆圆和圈圈教案？
活动目标：1．了解诗歌内容，初（读：chū）步学会朗诵诗歌。
2．尝试用【yòng】绘画、语言的形式来创编澳门永利诗歌的中间部分，体验创编的乐趣。
3．体会好朋友之间[繁体：間]相亲相爱的情感。
活澳门新葡京动准(繁：準)备：
教具：表格一份；和诗歌内容相关的图（繁体：圖）片一套（小朋友头像、圈圈、太阳、摇鼓、气球、苹果、枕头等）；录音机（繁：機）、磁带；红《繁体：紅》色和黑色蜡笔个一支。
学具(读：jù)：用诗歌内容设计的表格人手一张，第三段气球后面澳门新葡京的两个格子为空格（幼儿绘画创编）；绘画笔人手一支。
活动dòng 过程：
一yī 、音乐游戏《找朋友》
教【pinyin：jiào】师提问：好朋友不在你身边的时候，你心里会怎么样呢？
二、新授诗（繁：詩）歌：
教师：和你的好朋友做在一起，我们来一起做[读：zuò]游戏，学本领。
1、游【练：yóu】戏：找房子
（1）分发图片piàn ，提问：图片上是什么？
（2）出示表格，提出要求：为你手里的图片找房间。（教师示范第一句：“有个（繁：個）圆圆”，把小朋友的头[繁体：頭]像放《读：fàng》在第一格。）教师分句朗诵诗歌，幼儿按诗歌内容送图片到相应的空格内。
（3）教师再次朗诵诗歌，同时整理格子里的图【练：tú】片。（每(读：měi)个格子留一张图片就《jiù》可以了）
2澳门新葡京、教师提问：诗歌中有哪些好听的词语呢？请你来找一找。（再次欣赏录{pinyin：lù}音诗歌）
3、为诗歌起名字，找一找什么地方应该高兴地念（繁：唸）？什么地方要显得难过一点【练：diǎn】？（教师用红色和黑【拼音：hēi】色蜡笔做记号）和幼儿一起连起来有感情地朗诵1——2遍。
4、让幼儿发现“？”教师说明它在这里的实际意义#28如果幼儿在前面就发现（繁：現），教师可让幼《读：yòu》儿知道它的名称，在这里再作说明#29：圈圈在圆圆的梦里除了会变摇鼓和气球，还会变什么圆形的东（繁体：東）西呢？（幼儿讲述）
5、幼儿比较[繁：較]老师和小朋友的图片的不同（小朋友的【拼音：de】后面有两个空格），来画一画圆形的东西。
三、幼儿操作(练：zuò)、讲述
1、请1——2位幼儿把画好的材料拿上来(繁体直播吧：來)，连着前面的诗歌朗诵一遍。
2、和好朋友相互交流创编好的诗歌，比比谁的诗（繁：詩）歌更美。
延伸活动：
圈圈变成（练：chéng）了什么？它[繁：牠]可以怎么玩呢？请你们再仔细想想，把玩[繁体：翫]法也编进诗歌里。
本文链接：http://21taiyang.com/Open-SourceComputers/4782510.html
中班(读：bān)社会月饼圆圆教案 中班圆圆和圈圈教案？转载请注明出处来源