二下北师大版数学教案{pinyin：àn} 北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计？

北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计？教学目标：1.通过“1分有多长”的实践活动，体验1分钟有多长。2.知道1分=60秒，能进行简单的时间单位换算。3.发展运用画图等多种策略或方法解决问题的能力

北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计？

教学目标：

1.通过“1分有多长”的实践活动，体验1分【拼音：fēn】钟有多长。

2.知道1分=60秒，能进行简单的时（繁：時）间单位换算。

3.发展运用画图等多种策略或方法解决问题（繁：題）的能力。

教学《繁体：學》重点：让学生理解比分小的单位——秒。

教学难{pinyin：nán}点：体会1秒有多长，知道分与秒的关系。

教学过《繁：過》程：

一、情《读：qíng》景导入

1．运动会上小(练：xiǎo)明跑的真快，跑100米只用了16秒，得第1名，小华用了17秒，得第二名（pinyin：míng）。

2．你知zhī 道你自己跑100米用多少时间吗？

3．我们这里用的时间单位是什么[繁体：麼]？你们觉得秒比分大还是小？

4．今天{拼音：tiān}我们就来认识时间的最小单位：秒（板书）

二【pinyin：èr】、认识秒针

世界杯1．出示钟表biǎo ：哪根是秒针？

2．观极速赛车/北京赛车察分针与秒针的比赛，你能发现什么【练：me】？

3．澳门巴黎人学生（读：shēng）交流：1分=（）秒

4．在什么[繁体：麼]地方还见过秒？

三、体会1秒

1．看秒针走动拍手，每秒拍一下【练：xià】。

2．数数：数到{dào}60 看走了几秒。就是几分？

3．同桌合[繁体：閤]作：

（1）做一次cì 深呼吸用（）秒

（2）跳【练：tiào】绳20下用（）秒

（3）从教室前面走到后面（繁体：麪）用（）秒

四、实（繁：實）际应用

1.填上合适的时间单《繁：單》位。

（1）夏天午睡[读：shuì]大约1（）

（2）小芳吃饭大约要《读：yào》25（）

（3）澳门威尼斯人脉搏《bó》跳10次用了8（）

（4）一节课的(拼音：de)时间是40（）

2．说出钟面上的时《繁体：時》间，并说一说这时同学们在干什么？

出示各钟表[繁：錶]同桌先互相说，然后交流。

3．趣味题：一人唱一首歌gē 要用3分钟，5人合唱这首(练：shǒu)歌要几分钟？让学生先猜测，然后试（繁：試）一试验证。

五、全课总结《繁：結》

澳门银河这节课你{pinyin：nǐ}有什么收获？

板书（繁：書）设计：

1分《读：fēn》=60秒

75秒=1分15秒

1时(繁：時)30秒=90秒