小班数(繁体：數)学教案钓鱼小班数学区分上下教案？

小班数学区分上下教案？活动目标：　　1、教会幼儿区别上、下的位置。　　2、培养幼儿的空间思维能力。　　3、培养幼儿比较和判断的能力。　　4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。　　5、引发幼儿学习的兴趣

小班数学区分上下教案？

活(练：huó)动目标：

　　1、教会幼儿区(繁体皇冠体育：區)别上、下的位置。

　　2、培澳门新葡京养幼儿的空间思维能力lì 。

　　3、培【拼音：péi】养幼儿比较和判断的能力。

　　4、引导幼儿积极与材（练：cái）料互动，体验数学活动的乐趣。

　　5、引发幼儿学习的兴（繁：興）趣。

　　活动重娱乐城点（读：diǎn）难点：

　　活动重点：

　　能够以一物体作【拼音：zuò】为参照物，区分物体所在上下的位置关系。

　　活【pinyin：huó】动难点：

　　培养幼儿的de 空间思维能力。

　　活动准备（繁体：備）：

　　挂图《小猫在哪里》玩【pinyin：wán】具小狗，小兔、大娃[读：wá]娃、小娃娃、积木、皮球等。

　　活动过（繁：過）程：

　　一、创澳门银河设{pinyin：shè}情境，激发幼儿兴趣。

　　1、猫妈妈有六个孩子，今天猫妈[繁体：媽]妈出去给孩子们钓鱼，等妈妈回来打开房门，发现小猫宝宝都不（练：bù）见了，猫妈《繁体：媽》妈非常着急，我们一起来帮猫妈妈找找小猫。

　　2、出示挂图，引导幼儿观察图片【拼音：piàn】，告诉猫妈妈小xiǎo 猫在什么地方？（要求幼儿讲清楚小猫在某某东《繁体：東》西的上面还是下面。）

　　3、教师带领全quán 班皇冠体育幼儿一起面熟小猫躲藏的位置。

　　二、引导幼儿[繁：兒]以桌子为参照物区别上、下。

　　1、（桌子上和桌子下藏着这些玩具，并用《yòng》报纸遮好）猫妈妈为了感谢小朋友们，给你们送来许许多多的玩具，看看都有些什么玩具？（带领幼儿说【练：shuō】说玩具名称）。

　　2、这些玩具都放在了哪里？ #28让幼儿自由【练：yóu】说说#29

　　3、桌子上面有什么玩具？桌子下【拼音：xià】面有房者什么玩具呢？（引导幼儿一一说出物【拼音：wù】体的位置）

　　4、同样形式，教师先后出示娃娃、小兔子、积木、小鸡等玩具，分别放在桌子上或桌子下。反(读：fǎn)复练习：某物【练：wù】在桌子上面，某物在桌子下面（繁：麪）。

　　三{sān}、请幼儿找一找，教室里哪些东西在某（pinyin：mǒu）物的上面《繁体：麪》，哪些东西在某物的下面。