初中音乐教师资格证面试考什么？教师资格证考试初中《音乐》考的内容有：#28一#29 学科知识与技能初中音乐教学的基本乐理、视唱练耳、基础和声、曲式与作品分析等音乐基本知识与基础理论。音乐鉴赏、音乐表演能力#28演唱、演奏、自弹自唱#29、指挥能力#28合唱或乐队#29与创编能力#28歌曲创作或改编#29
初中音乐教师资格证面试考什么？
教师资格证考试初中《音乐》考的内容有：#28一#29 学科知识与技能
初中音乐教学的基本乐理、视唱练耳、基础和声、曲式与作品分析等音乐基本běn 知【练：zhī】识与基础（繁：礎）理论。
音乐鉴赏、音乐表（读：biǎo）演能力#28演唱、演奏、自弹自唱#29、指挥能力#28合唱chàng 或乐队#29与创编能力#28歌曲创作或改编#29。
熟悉中外音乐史发展脉络和不同时期、不同流派代表人物(开云体育拼音：wù)的主要作品，了解中外多民族音乐文化的不同特点。
音乐美学基础皇冠体育知识，关注与时代同步发展的音乐（读：lè）学科最新信息与动态。
#28二#29 教【练：jiào】学设计
1.熟知初{pinyin：chū}中音乐课程，掌握《义务教育音乐课程标准#282011年版bǎn #29》所规定的内容和要求，了解世界著名音乐教育体系。
2.根据音乐课程基本理念，针对初中生身心发展与学习需要，运用学澳门新葡京科知识把握重点难点，充分利用课程资(繁体：資)源，进行音乐教学设计。
3.依据音【拼音：yīn】乐教学内容和学生状况，进行课堂音乐教学[繁：學]目标设计，能够关注学生主体，突出学科特征，体现多维目标。
世界杯（三(读：sān)）教学实施
能够根据学生实际和[读：hé]教学内容，有针对性地运用教学方法.
利用自身音乐特长，创（繁：創）设良好的音乐教学情境《jìng》与教学氛围，激发学生音乐学习兴趣，提高学习积极性和主动【练：dòng】性。
强调情感体验，关注合【hé】作探究，加强综合实践.
#28四#澳门新葡京29 教学评价《繁：價》
1.坚持发展性、自主性评【练：píng】价原则，以评价促进学生音乐能力的发展。
2.能够对学生音乐学习的过程和结果进（繁：進）行评价，将情[读：qíng]感【拼音：gǎn】态度，知识与技能三维目标贯穿评价始终。
3. 掌握自评、他评、互评等多元评价方fāng 法与手段。
4.对音乐教学进行自我评价与反思，针对问题及时提出改进音{pinyin：yīn}乐教学的de 方（读：fāng）案与措施
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