幼儿园公开课教案（àn）大班葡萄项链谁有大班音乐游戏《狐狸和葡萄》的教案？急用？

谁有大班音乐游戏《狐狸和葡萄》的教案？急用？幼儿园大班教案《狐狸和葡萄》　　教师：屈老师　　活动目标：　　1.通过引导幼儿观察图片，让幼儿理解故事内容，能完整地跟老师讲述故事情节。　　2.培养幼儿在集体面前大胆表述，并能认真倾听同伴讲述或观看同伴表演的习惯

谁有大班音乐游戏《狐狸和葡萄》的教案？急用？

幼儿园大班教案《狐狸和葡萄》

　　教师：屈[qū]老师

　　活动目标《繁体：標》：

　　1.通过引导幼儿观察图【tú】片，让幼儿理解故事内容，能完整地跟老师讲[繁：講]述故事情节。

　　2澳门金沙.培养幼儿在集体面(繁：麪)前大胆表述，并能认真倾听同伴讲述或观看同伴表演的习惯。

　　3.发展幼（读：yòu）儿的语言表达力、想象力和表演故事的能力。

　　活动准备：故事视shì 频、狐狸葡萄图片、狐狸头饰。

　　活动过(繁：過)程：

　　一、谈话导【pinyin：dǎo】入

　　小朋友，你们吃过葡萄吗？谁能告（读：gào）诉老师，葡萄是什么颜色的？它又是什么味道的呢？今天[拼音：tiān]呀，老师就jiù 要给小朋友讲一个狐狸和葡萄的故事，小朋友想不想听啊？”

　　二、出示图[繁：圖]片，引发兴趣。

　　1.第一幅图片上【pinyin：shàng】画的是谁（繁体：誰）啊？（狐狸）它是什么样的表biǎo 情啊？（笑眯眯的）

　　2.第二幅图片上画了什么啊？（葡萄）它是什么颜色的？（紫色的）它的味道又是怎样的呢？（酸酸甜甜的）

　　三、欣赏(繁体：賞)故事，理解故事内容

　　1.欣{拼音：xīn}赏故事

　　（1）出示故事视频（繁体：頻），引导幼儿欣赏故事。

　　提问：请你们说一说，你看kàn 到了什么？发生了什么事情？

　　（师启发幼儿（读：ér）说）

　　（2）幸运飞艇再{zài}次播放故事视频，引导幼儿理解故事内容。

　　提问：狐狸出来看到了什么？它来到葡萄下面想干【pinyin：gàn】什《pinyin：shén》么（繁体：麼）？它是怎样做的？结果怎样？

　　（3）引导【dǎo】幼儿跟老师集体讲述一遍故事（重点引导狐{练：hú}狸见到了葡萄后[hòu]的情境部分）。提问：葡萄为什么是酸的？故事里的小狐狸最后吃到葡萄了吗？

　　（4）引导幼儿完整讲述一遍故事，理解故事的大（拼音：dà）致内容。

　　2.分角色表【练：biǎo】演：

　　（1）教师澳门巴黎人shī 讲述故事，幼儿带头饰扮演角色进行表演。

　　（2）幼儿两人一组协商角色表演故事，一人讲《繁：講》，一人扮演狐狸。

　　（3）教师讲述故事，请(繁体：請)全班幼儿扮演狐狸进行表演。

　　四、归澳门博彩纳《繁体：納》总结：

　　教师小结：讲解故事的含义，狐狸吃不到葡萄就说葡萄酸，比喻有些直播吧人办不成事，就借口【kǒu】说时机不成熟。

　　五、活动延[yán]伸：

　　鼓励幼儿《繁体：兒》把故事讲给爸爸妈妈听。（更多教案尽在：屈老师教案网）