高中数学教研组活动怎么形式好?先是组织老师们走进课堂听课。然后组织评课,最后是上课老师做总结和反思。最关键的是评课环节,这才是教研活动最关键的地方,有很多时候教研组都是只听课不评课。初中毕业班数学如何教研?初中毕业班数学如何教研:1、研究毕业班学生数学学习的难点问题
高中数学教研组活动怎么形式好?
先是组织老师们走进课堂听课。然后组织评课,最后是上课老师做总结和反思。最关键的是评课环节,这才是教研活动最关键的地方,有很多时候教研组都是只听课不评课。初中毕业班数学如何教研?
初中毕业班数学如何教研:1、研究娱乐城毕业班学生数学学习的难点问【pinyin:wèn】题。
2、研究中【拼音:zhōng】考开云体育数学的常见问题及解决办法。
初中数学教研组活动记录?
活动时间:2010.3.24活动地点:初【澳门永利拼音:chū】一办公室
参加人员:全体数(繁:數)学组成员
主 持 人(练:rén):赵立亭
记 录 员:冀洪{hóng}香
活动过[繁体:過]程记录:
上课内容为《二次函数的图象与性质》,过程为复习二次(练:cì)函数的一般式,回顾一次函数和反比例函数图象的画法,探索二次函数图象的画法,给出概念和性质,练习,小结,作(pinyin:zuò)业。
听澳门博彩课《繁体:課》评价:
张永清:在回顾反比例函数的图象画法中要强调用什么线,说明x的取[读:qǔ澳门新葡京]值范围,列表时从中间开始往两边取,同时要让学生自己动手计算。
张玉强:在二次函数的图象画法中,老师最好是边操作边说明,让学(繁体:學)生有一个正确的模仿对象。当学生的de 图象上出现不光滑现象时,要让学生明白出现的原因是什么。
杨静:在画图的这个环节上【拼音:shàng】面花费的时间太多,后面的练习有点脱节。
张建国:y=X2与Y=-X2这两个图象之间有何联系?不比较怎么能得出a的正负决定开口的大小。
庄兴广:张老师在列出《繁体:齣》表格后,能及时让学生发(繁:發)现数的对称性,和Y的非负性,但是【拼音:shì】最好是能在后面的练习中首尾呼应。
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