小班数学玩具屋教案小【pinyin：xiǎo】班数学温暖的小屋教案？

小班数学温暖的小屋教案？目标１、通过游戏活动，激发幼儿愿意帮助别人的情感，培养幼儿对围拢搭建的兴趣。２、巩固幼儿对大小的辨别能力，发展幼儿的语言和创造性。准备１、5种玩具动物，每种动物各一大一小，玩具老虎一只

小班数学温暖的小屋教案？

目标

１、通过游戏活动，激澳门银河发幼儿愿意帮助别人的情感，培养幼儿对围拢搭【pinyin：dā】建的兴趣。

２、巩固幼儿对大小的辨别能力，发展幼儿的语言和创造性xìng 。

准备（读：bèi）

１、5种玩具动物，每种动物各一大一小，玩具老虎一只【pinyin：zhǐ】。

２、5筐不(读：bù)同材料的建构积木。

过(澳门博彩拼音：guò)程

１、导言兴趣《qù》：

ａ．出示小动物（练：wù），分别与各种小动物打招澳门新葡京呼，如：“小牛妈妈你好！小牛宝宝你好！”知道大的是妈妈，小的是宝宝。

ｂ．冬天到了，小朋友你们的家里暖和吗？可是这些小动物也想有一个温暖的家，我们一起来帮帮它们的忙，帮它们造一个温暖的家，你们愿意吗？

２、感{pinyin：gǎn}悟表现：

ａ．老师先给小牛妈妈和小牛（niú）宝宝造一个温暖的家。（老师讲解示范围拢搭建的方法）要求把小动物围在当《繁：當》中，不能有漏缝的地方。

ｂ．现在就请小朋【拼音：péng】友为你们的小动物朋友造一个温暖的家吧！（幼儿动手操【练：cāo】作，老师观察指导，引导幼儿搭(读：dā)建不同的家）

ｃ．引导幼儿与动物交谈，如：“#2A#2A你喜欢huān 什么样的家啊？”“等家造好（读：hǎo）了你就不冷了。”

娱乐城３、点拨指导(拼音：dǎo)：

ａ．出示大老虎，创设夜晚小动物睡觉的【练：de】情景。（关掉一半的灯或全部的灯，小动物倒下《xià》表示睡觉。）

ｂ．情景表演：大老虎天都没有找到东西吃了，肚子好饿啊！咦，这里有好几个小动物的家，看kàn 看哪个小动物家的门和窗没关(繁：關)好，我就可以进去把它吃掉了。

ｃ．老虎依次观察每个小动物的家jiā ：

这个小动物家的门《繁：門》和窗都关好了，看来吃不到它了。

这个小动物家[繁体：傢]的门没有关好，我可以进去吃掉它了。（老师或其它幼儿提醒主[读：zhǔ]人赶快进行补救）

ｄ．老虎还是没有找到吃的【de】，就活活饿死了。（引yǐn 导幼儿表现出高兴的情绪）

4、澳门新葡京扩展延伸{读：shēn}：

你们为小动物们造了很温暖的家，小动物们都非常高兴，它们想和[读：hé]你们做好朋友，你们【pinyin：men】愿意吗？

请幼儿每人抱(读：bào)一个小动物，带小动物到绿草地玩。