生物，初中新课标金榜学案七年级上，单元评价检测五答案？没有现在书多了 杂七杂八的 给你答案也不知道对不对的 2020年六年级上册21课文言文伯牙鼓琴资料？《伯牙善鼓琴》导学案年级：六年级学习目标:知识目标：准确、流利地朗读课文，积累重点文言字词
生物，初中新课标金榜学案七年级上，单元评价检测五答案？
没有现在书多了 杂七杂八的 给你（读：nǐ）答案也不知道对不对的
2020年六年级上册21课文言文伯牙鼓琴资料？
《伯牙善鼓琴》导学案年级：六年[读：nián]级
学(繁：學)习目标:
知识目标：准确、流《拼音：liú》利地朗读课文，积累重点文言字词。
能力目标：翻译课文，读懂文意，背诵课文【拼音：wén】。
情感目标：复述故事，体会故事中蕴含的(练：de)道理。
学习（繁体：習）重点：
翻译课文，读懂文意《读：yì》，背诵课文。
学习难[繁：難]点
复述故事，体《繁体：體》会故事中蕴含的道理。
学习过[繁：過]程：
预习导学（繁：學）
一.作者简介(练：jiè)
列子，姓________ ，名________，________时期郑国人，________家思想（pinyin：xiǎng）学派的代表人物。他[pinyin：tā]终《繁体：終》身致力于道德学问，隐居郑国四十年，不求名利，清静
修道dào ，主张________ ________________。
《列《liè》子》其内容多为民间故事，寓言和神话传说。其思想与《庄子》相似。
澳门新葡京代表故事有《杞人忧天（读：tiān）》《杨布打狗》《愚公移山》。
二.给加【jiā】点字注音。
1.卒（）逢暴雨【yǔ】
2.乃援[pinyin：yuán]（）琴
3.舍(繁体：捨)（）琴
4.辄（）穷其（练：qí）趣
5.子之听[繁体：聽]夫（）志
三.朗读课文(读：wén)
朗读要求：读准字音读(繁：讀)得流畅读出情感
合作《练：zuò》探究
一.疏通澳门银河文意（yì）
1.解【拼音：jiě】释字词。
（1）善鼓【练：gǔ】琴________ （2）志在高山________
（3）善哉________ （4）必得{pinyin：dé}之________
（5）泰山【练：shān】之阴________ （6）卒逢暴雨________
（7）更造山崩之音________ （8）辄穷其qí 趣________
（9）于何逃声[繁：聲]________
2.翻译（繁：譯）句子。
（1）善哉，峨【拼音：é】峨兮若泰山。∥洋洋兮若江河。
（2）伯牙所念，钟子(拼音：zi)期必得之。
（3）伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨（读：yǔ），止于岩下。
（4）初为霖{拼音：lín}雨之操，更造山崩之势。
（5）曲每奏，钟子期辄穷其《练：qí》趣。
（6）子之听夫志，想象尤吾心。吾于(繁体：於)何逃声哉？
二.理解文意《读：yì》
1.伯牙如何“善”鼓《读：gǔ》琴？钟子期如何“善”听？
2.鲁迅曾赠给瞿秋白一副对（繁：對）联“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视(繁：視)之”，表达了他们之间惺惺相惜得{pinyin：dé}深厚情谊。结合本文，谈谈你对“知音”“知己”的理解。
3.复述故事，并说说这个故事告【拼音：gào】诉我们什么道理？
澳门金沙拓(拼音：tà)展延伸
读《伯牙绝弦《繁：絃》》的有关文字，思考问题:
①子(练：zi)期死，，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。（节选）
②忆昔去年春[练：chūn]，江边曾会[繁体：會]君。今日重来访，不见知音人。但见一抔土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。来欢去何苦，江畔起愁云。此曲
终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！（这是伯牙在子期墓碑前的de 一首短歌）
1.善鼓琴的伯牙，名满天下的伯牙，居然从此绝弦，如果你就是伯牙，你见着这绝弦，再对子期说什[练：shén]么？把你最【zuì】想说的话写下来。
2.后人根据伯牙和子期的故事，为了纪念这知音之《读：zhī》情，谱成了一首乐曲《高
山流(读：liú)水》。今天“高山流水”这个成语常用来比喻什么？
《伯牙善鼓琴【练：qín】》导学测评
姓名世界杯：_______________ 得分（fēn）_______________
基础题——初显身手（shǒu）
1. 1.解释(拼音：shì)加点词语的含义。（20分）
（1）志在高山《拼音：shān》________ （2）卒逢暴雨________
（3）洋洋兮若江河________ （4）于何逃声(繁：聲)_______
2.翻译句jù 子。（20分）
（1）伯牙（pinyin：yá）所念，钟子期必得之。
（2）子之听夫志，想象尤吾心。吾于何逃(练：táo)声哉？
能力题——挑战自我（练：wǒ）
3.下列划横线的词语解释相同的一项是（）（10分）
A．伯牙善【shàn】鼓琴善哉，洋洋兮若江河
B. 舍琴而叹太丘舍去【pinyin：qù】
C. 初为霖雨之操（拼音：cāo）子之听夫志
D.止于岩下吾于何逃《读：táo》声
4.对文章内容理解有误的一项{pinyin：xiàng}是（）（10分）
A.《伯牙善鼓琴》幸运飞艇选自《列子·汤问》，列(拼音：liè)子，又叫列御寇，是战国时期儒家
思想学派的（练：de）代表人。
B. 《伯牙善鼓琴》中，伯牙与子期都有很高的音乐{pinyin：lè}造诣，所以二人才情投意
合，惺惺相(拼音：xiāng)惜。
C．“高山流水”这个成语出自《伯牙善《读：shàn》鼓{gǔ}琴》这（繁：這）篇文章，比喻知音或知己，
也形容乐（繁：樂）曲高妙。
D. 《伯牙善鼓{gǔ}琴》这个故事告诉我们，知音难得，知音难求。我们一定要用
一颗诚挚的心与他人交jiāo 往，珍惜友谊。
拓展{拼音：zhǎn}题——勇攀高峰
5.读《伯牙绝弦》的有关（繁：關）文字，回答问题:
伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在泰山，钟子期曰：“善哉《读：zāi》乎鼓琴，巍巍乎若泰山！”少选之间，而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤《繁体：湯》乎若流水！”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不（练：bù）复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
（选自《吕氏春秋·孝行览·本味》）注【练：zhù】：少选：不一会儿
汤汤《繁体：湯》：shāng shāng，水流的样子。
（1）解释下列划线词语在文中的【练：de】意思。（10分）
①方鼓琴而志在泰山（）②巍巍乎（练：hū）若泰山（）
（2.）翻译（繁：譯）。
伯牙谓世再无知音，乃破琴（pinyin：qín）绝弦，终身不复鼓。（10分）
（2.）善鼓琴的伯牙，名满天《练：tiān》下的伯牙，居然从此绝弦，如果你就是伯（pinyin：bó）牙，你见着这绝弦，再对子期《读：qī》说什么？把你最想说的话写下来。（20分
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