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新人教版三年级数学下册数学广角搭配怎样设计？
三年级上册：搭配，比赛场次三年级下册：简单的集合和等量代换。简单的集合就是先分成两部分，然后从其中找出共同的。等量代换#28用天平），比如，一个西瓜等于4个砝码，四个苹果等于1个砝码，那个一个西瓜等于几个苹果。四年级上册：合理安排时间四年级下册：植树问题五年级上册：编码，了解身份证、邮政编码等的含义，能进行简单的编码。
中小学老师讲课水平有限，为什么不允许课堂上使用手机让学生自己查阅资料拓展学习相互交流？
如果允许学生在课堂上使用手机查阅资料，那学生还不如呆在自己家里查。家里更方便，有大电视，还有电脑。查阅资料时不受同学的影响，更不受老师的批评。
手机上的资料固然很多，并且还涉及到各个领域的知识。可是，手机里面有游戏，有色情，有暴力，让学生用手机来学习你放心吗？学生的自律能力澳门新葡京本来就（练：jiù）差，全班几十个学生，谁保证学生是在查阅资料？还是在点击不雅画面观看？
另外，你说的中小学老师讲课水平有限，这种以偏概全、以点带面的说法是错误的，对老师有蔑视心理。如果你都认为中小学老师上课水平有限，学生靠手机就可以完成学习任务，那你还把孩子送到学校来干嘛？让孩子成天在家抱着手机查阅资料那不更好？
你不懂教学工作，就不要乱“咿里哇啦”的。学校和老师需要的是家长建设上的建议，而不是家长的无理取闹和信口开河。本来教育主管部门就不允许学生把手机带入学校；你厉害！又另一边提议让学生听课时用手机来查(拼音：ch世界杯á)阅资料，你的这种想法不是在害学生，那又是什么？
难道你不知道？如今被手机毁掉的学生还少吗？有的孩子为了拥有手机去打父母，去跳楼，去偷抢；沉溺于手机之后变成网虫，变成“四极速赛车/北京赛车只眼”，性格偏执、木讷，淡化了周边的人，独有自己的内心世界。孩子玩手机玩出了这些现象，那么，你还敢提议让学生学习时，用(拼音：yòng)手机来查阅资料吗？
因此，学生在学习上进步，只有当中小学老师讲课的时候，学(繁体：學)生唯一做到的就是认真听老师讲课，认真做好学习记录，课后做好知识点的学习澳门永利反馈。而不是让学生在课堂上使用手机查阅资料，相互交流学习取得的成绩。
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