适合小学生看关于中华名胜古迹的书有哪些？小学生不适合读历史人物传记，以这个群体的人身阅历去解读历史人物几乎是不可能的，没什么意义。建议小学生读一读《中华上下五千年》，《图说天下》还不错。 适合10左右岁孩子看的人物传记书？《鬼谷子》、《曾国藩》、《知行合一王阳明》、《康熙大帝》、《红顶商人胡雪岩》、《李白传》、《毛泽东传》、《岳飞传》、《杜月笙全传》、《苏东坡传》、《蒋介石传》和《刘邦传》
适合小学生看关于中华名胜古迹的书有哪些？
小学生不适合读历史人物传记，以这个群体的人身阅历去解读历史人物几乎是不可能的，没什么意义。建议小学生读一读《中华上下五千年》，《图说天下》还不错。适合10左右岁孩子看的人物传记书？
《鬼谷子》、《曾国藩》、《知行合一王阳明》、《康熙大帝》、《红顶商人胡雪岩》、《李白传》、《毛泽东传》、《岳飞传》、《杜月笙全传》、《苏东坡传》、《蒋介石传》和《刘邦传》。小学生适合看什么人物传记？
孩子进入学校，有了更广泛的社会接触面，我们应该为他们提供人物传记图画书，人物传记图画书是很好的树立榜样，激励成长的种类。特别是除了父母继续要做孩子成长的榜样外，很需要给他们认识更多真实的榜样，求得内心的认同，从幼儿时期的“我想成为探险家、游泳健将……”变成“我想成为谁那样……”有助于孩子价值观的形成。
当然阅读基础好的孩子也yě 可以直接看人物传记（繁：記）的桥梁书，或者是文字书{pinyin：shū}。不过，从阅读兴趣的激发和阅读效果来看，从图画书开始也挺好。
传记图画书这个门类也越来越多，以下是我【拼音：wǒ】最新的推荐42本，我给分成科技人才、政治人物、行业精英和普罗大众四个门类---很显然普罗大众很少只有一本。在这当（繁：當）中，有17本是杰出的女性。
科技（练：jì）人才：6
《星(读：xīng)际信使-伽利略·伽利雷》
《怪男孩—爱因斯直播吧坦(拼音：tǎn)》
《生命之树-澳门新葡京达尔文的{读：de}一生》
《小达尔文的故gù 事》
《雪花人【拼音：rén】》
《飞行者—莱{繁：萊}特兄弟》
政治[读：zhì]人物：4
《爱读书的孩子（pinyin：zi）-亚伯拉罕·林肯》
《林肯总统的梦[繁：夢]》
《如【拼音：rú】果你想当总统》
《自由的[pinyin：de]苹果：海莉·塔布曼》
《宋庆龄童年故事(拼音：shì)》
行业精英：21
《鞋《读：xié》子里的盐-迈克尔·乔丹》
《伟大的一步（练：澳门新葡京bù）：尼尔·阿姆斯特朗》
《高空走索人》
《我怎样学习【pinyin：xí】地理》---尤里·舒利瓦茨的故事
《喜欢涂鸦的【de】男孩：苏斯博士的童年故事》
《那时候，大家都戴《读：dài》帽子》---威廉·史塔克的故事
《波特小姐与比得兔【练：tù】》
《小阿尔伯特（pinyin：tè）》
《我……有梦{pinyin：mèng}》
《观察chá 者》
《永远的{读：de}弗里达》
《海伦的大世界—海hǎi 伦·凯勒的一生》
《可可香奈儿的小黑裙{拼音：qún}》
《天鹅澳门新葡京(拼音：é)》
《摩尔小姐：儿童图书馆的推(练：tuī)动者》
《谁说女性不能当医生:伊丽莎白·布《繁体：佈》莱克韦尔的故事》
《和平树-一个来自非《读：fēi》洲的真实故事》
《在《拼音：zài》肯尼亚种树》
《马(繁体：馬)拉拉-极速赛车/北京赛车一个勇敢的巴基斯坦女孩》
《伊(练：yī)拜尔-一个勇敢的巴基斯坦男孩》
普罗（繁体：羅）大众：1
《外{pinyin：wài}公的旅程》
这位外公是美籍日裔（拼音：yì）绘本画家艾伦塞伊的外公。
另有世界名人传记绘本（读：běn）一套十本，包括：
莱特兄（xiōng）弟——拥有梦想
“妈妈，鸟儿【练：ér】为什么能在天上飞？”“因为鸟儿有翅膀呀[pinyin：ya]。”“哦，是这样啊……要是我们也有翅膀该多好呀！”莱特兄弟的心中总是对广阔的天空充满了憧憬。怀着儿时的这个梦想，他们终于发明了飞机。
林肯先生《练：shēng》——战胜困境
林肯是[读：shì]美国贫穷拓荒者的孩子。他从小勤【拼音：qín】奋好学，而且有着坚定(读：dìng)的信念——要为受苦受难的人民竭尽全力的工作。抱着自信与勇气，他解放黑奴，推进美国民主，最后成为令美国人民敬佩的英雄总统。
居里夫人——热爱《繁体：愛》科学
黑漆漆的实验室里浮现出青白色的光。这是镭的光。宛如[pinyin：rú]在水面上舞蹈{pinyin：dǎo}的月光一般……在艰苦的科学道路上，居里夫人与丈夫发现了镭，为人类的科学研究事业做出了巨大贡献。
海伦·凯勒（读：lēi）——拥抱希望
她眼睛看不见，她《练：tā》耳朵听不见，她甚至无法用嘴巴说话……年幼的海伦·凯勒经历了太多不幸。可她却以超乎常人的毅力，在莎莉文老师的帮助下，成为令人（rén）敬佩的作家、教育家、慈善家（繁：傢）。
宫泽贤治——心【拼音：xīn】怀善良
从小，宫泽贤治就有一颗善良的心。他热爱大自然，珍惜生命。长大后，他甘愿放弃舒适的生活，帮助农民渡过难关。在短暂的一《读：yī》生中（练：zhōng），他写下许多至今温暖人心的童话故事，陪伴一代又一代的儿童快乐成长。
哥伦布——坚持不懈xiè
他从小喜欢大海，憧憬航海生活。长大后，他tā 为了坚持航海梦（繁体：夢）想，尽管饱受世人的恶言与不解，仍四次率领船队航海，寻找心中的{读：de}东方国度，最后发现了美洲新大陆。这就是勇敢的航海家哥伦布。
南丁《练：dīng》格尔——发现自我
护士之(练：zhī)母弗洛伦斯·南丁【拼音：dīng】格尔出生在英国的大地主家庭，温柔善良的她不顾家人反对，成为一名护士，在战争中救死扶伤，创立世界上第一所正规护士学校，被人们盛赞为“提灯天使”。
莫扎特——磨练意志(繁体：誌)
3岁弹钢琴（读：qín），5岁作曲，6岁参加演奏，14岁获得黄金马刺十字勋章，他就是天才音乐家莫扎特（tè）。尽管生活艰辛，他始终追求自由创作，在35年的短暂生涯中，创作了八百多首乐曲【qū】。
爱(繁体：愛)迪生——拥有好奇心
儿时的爱迪生既不是天才也不是神童，他甚至因为太爱问“为什么”，被认为是个糟糕的孩子，遭到学校退学。那颗好[pinyin：hǎo]奇的心，那种坚持不懈的努力，却让他发[繁体：發]明{拼音：míng}了白炽灯、留声机、电影放映机……成为一名推动人类社会发展的伟大发明家。
马可·波罗——拥有{pinyin：yǒu}勇气
横渡浩瀚的大海，穿越延绵的沙漠，翻过险峻的高山……马可·波罗年仅16岁，就跟着父亲开启了漫长zhǎng 的东方之旅，一路上，他遇到各种艰难险阻，直到25年后才回到故土威尼斯。他是位了不起的旅行家(繁体：傢)、文学家、民俗学家。
最{pinyin：zuì}新出版的人物绘本中，我喜欢以下几本
《天{拼音：tiān}鹅》—芭蕾舞女皇巴甫洛娃
书中刻画了20世纪初期世界上最杰出的芭蕾舞蹈大师、影响世界历史的100位女性之一俄罗斯芭蕾舞女皇安娜·巴(拼音：bā)甫洛娃的[pinyin：de]舞蹈与人生
一天晚上，安娜的妈妈带她去看芭蕾舞表演，一【拼音：yī】切都改变了。安娜发现了心中连她自己都无法控制的美丽[繁：麗]。
一个女孩的生命之旅开始了，长大后她将会成chéng 为历最著名的芭蕾舞者，她的勇敢、慷慨和卓越的才能激励了在zài 她之后的大量【拼音：liàng】舞蹈家。
此绘本打破以往名人传记的大量文字形式，用唯美的插图彩将高贵的天鹅、足尖上【练：shàng】的芭蕾艺术等充满美的元素贯穿全书；#30n #30n以时间线为导索，把安娜生命中每一个重要的过程都定格在特定的画面，安娜的【拼音：de】一生似电影般呈现，每一副画都似(读：shì)安娜与读者最长情的对白，也将“追求梦想与实现自我价值”的永恒主题传递给了所有读者。
绘本通过名人（练：rén）的故（pinyin：gù）事将安娜的勇气和智慧、将她对艺《繁体：藝》术、对梦想的追求传递给了每一个还在为实现梦想而努力的人。
《摩{mó}尔小姐：儿童图书馆的推动者》
这本传记图画书梳理了儿童图书馆的推动者——安（读：ān）妮.卡罗尔.摩尔的一生。
许多年前，美国图书馆不能自由进出，美国小朋友不能把图书馆的书带回家，甚至连图【tú】书馆的大门都进不了。在当时，大多数人都认为图书馆不应该向孩子开放，只《繁：祇》有儿童图书馆事（读：shì）业的先行者——摩尔小姐不这么想，她和一群志同道合的女图书馆馆员，一同打造了（繁：瞭）专属于儿童的阅览室和图书馆。没多久，世界各地也都开始效仿这样的做法，儿童阅读的风气和环境也因此被打开了。
“如果有天堂，那一定是图书馆{pinyin：guǎn}的模样！”然而最初的图书馆却并非天堂，正是在千千万万个摩尔小姐的努力之下，孩子们才能安心享《拼音：xiǎng》受天堂般的图书馆。
大爱的天才画家苏斯博[练：bó]士
在美国，没有人不知道苏斯(练：sī)博士，他{读：tā}创作的图画书不只深受孩子喜【拼音：xǐ】爱，更改变了儿童文学的面貌，让孩子从简单的文字中获得阅读的乐趣。
苏斯博士擅用精简的语言和生动的[练：de]图画，创造会飞的牛、戴帽子的猫……等趣味横生的故事，他的作品结合了风趣的文字、有趣的图画和严肃的社会议题。本书记录了苏斯【拼音：sī】博士的童年故事，每个跨页左边是作者的文字叙述，右边为精彩生动的图画。
文字下方以苏斯博士作品《pǐn》中的人物作为点缀，使整个页面活泼又充满趣味。在故事之后详细叙（繁：敘）述【练：shù】了苏斯博士的成名之路及作品书目，让读者对苏斯博士有完整的认识。
瑞士乡村走出的画家--《小阿尔(繁体：爾)伯特》
本书瑞士阿彭策尔(繁体：爾)市外群山环绕色彩斑斓的乡村生活为背景，讲述了插画家艾伯特·曼瑟在小时候在山地家乡的生活：那些人【rén】字型屋顶的农舍，色彩缤纷，点缀在山冈上，成为一道独特的风景线。孩子们在树下吹笛子，自己制作木头玩具，玩耍之余又给家里干农活；时不时，他们会看到穿着盛装的人们从大道上走过……当小艾伯特把牛羊往山上赶，四周一派崇山峻岭，可是骑车走不远，他又能进入繁华热闹，美仑美焕的阿彭策尔市内，穿梭在那些画满壁画的童话般的小房子之间。
本书的作者阿尔伯特·曼泽尔，1937年生于瑞士阿彭策尔州，在家里的四个孩子中排行老三。上学时，他最喜欢的就是（pinyin：shì）画画，但由于生活需要{拼音：yào}在父亲的农场里帮忙干活，所以他并没有多少时间来发展自己的爱好。在圣加仑的糕点店里做了三年学徒之后，他用画画的特长，给许多有名的糕点店在甜点上作画。空闲时间里，他也画画，画的都是家乡的农民生活。1967年，著名的画家星探意达·尼格利慧眼识[繁：識]珠发现了他，让他得以靠画画为生
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