有趣的de 指纹小班科学教案小班科学教案喜欢的气味？

小班科学教案喜欢的气味？活动目标　　1. 分辨几种经常接触的不同气味，体验鼻子真有用。　　2. 愿意说说自己闻到的气味。活动重点难点　　重点：分辨几种经常接触的不同气味，体验鼻子真有用。　　难点：愿意说说自己闻到的气味

小班科学教案喜欢的气味？

活动目标

　　1. 分辨几种经常接触的不同气味，体验鼻子zi 真有用。

　　2. 愿意说说[繁：說]自己闻到的气味。

活动（繁：動）重点难点

　　重点：分辨几种经常接触的不同澳门新葡京tóng 气味，体验鼻子真有用。

　　难点：愿意说说[繁：說]自己闻到的气味。

活动【练：dòng】准备

　　1. 一《练：yī》次性杯子#28分别装有白开水、白醋、果汁、中药#29

　　2. 护手(练：shǒu)霜

　　澳门银河3. 每位幼儿一{pinyin：yī}个笑脸。

活动（繁体：動）过程

　　一《yī》、闻一闻、找一找

　　皇冠体育1. 出示瓶子，引yǐn 起幼儿兴趣

　　提问：①你【练：nǐ】们看到了什么?

　　②杯子里装了[繁体：瞭]什么?

　　2. 找一找，学习闻气味的正确《繁体：確》方法#28幼儿闻气味#29

　　提问：①你们【pinyin：men】都闻到了什么气味?

　　②我们用什么方法找到了白醋(拼音：cù)和白开水?

　　小结：我们的鼻子真有用，可以呼【拼音：hū】吸还[繁：還]可以闻气味，所以我们要好好保护它。

　　娱乐城二、闻（读：wén）一闻、说一说

　　1. 闻气味贴(繁：貼)笑脸#28出示笑脸#29

　　提{pinyin：tí}问：①这是什么?

　　②笑脸（繁：臉）表示什么?

　　#28幼儿闻(繁：聞)气皇冠体育味，把笑脸贴在喜欢的气味前#29

　　2. 说一说闻到的气味wèi

　　3. 提问[繁体：問]：

　　①小朋友，哪里的笑脸[繁：臉]比较多?

　　②你为什么喜欢这种气味?它闻起来《繁：來》怎么样?

　　③小（练：xiǎo）朋友想一想，你以前还闻到过什么东西也有这种气味?

　　④为什么《繁体：麼》喜欢这种气味的小朋友不多呢?

　　小结：我们的【拼音：de】鼻子可以分辨两种不同的气味。

　　三、闻（繁体：聞）一闻、抹一抹

　　提问（繁：問）：①你们闻到了什么气味?

　　②你们知《读：zhī》道是什么吗?

　　③冬天tiān 为什么要涂护手霜?#28请幼儿洗手涂护手霜#29

教学反思

　　本次活动的目标是结合我班对于气味的已有{拼音：yǒu}生活经验，以及《读：jí》小班幼儿的年龄特征而制(拼音：zhì)定的。