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高三语文分类(繁体:類)阅读材料 高中的语文阅读理解怎么才能学好?

2025-02-13 17:04:24Open-SourceComputers

高中的语文阅读理解怎么才能学好?欢迎您来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您! 老穆解析高中语文阅读理解,广义上来说,分为古代文阅读和现代文阅读两项;狭义而言,指的是文学类文本阅读、论述类文本阅读和实用类文本阅读三项

高中的语文阅读理解怎么才能学好?

欢迎您来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您!

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老穆解析

高中语文阅读理解,广义上来说,分为古代文阅读和现代文阅读两项;狭义而言,指的是文学类文本阅读、论述类文本阅读和实用类文本阅读三项。

[备注:穆老师只就“狭义阅读理解”展(读:zhǎn)开论述]

至于如何提【拼音:tí】高阅读理解能力,相信不同的老师会给出不同的答案,虽然方法有所不[读:bù]同,但也有很多共同之处。

不同澳门博彩的省份,考法也不尽相(xiāng)同。

1、江苏高考目前(读:qián)只考“文学类文本”和“论述类文本”,而反观全国[繁体:國]卷,在此基础上,还增加了“实用类{繁:類}文本阅读”。

2、江苏卷阅读理解只有主(读:z世界杯hǔ)观题一种形式,而全国卷既有主观题,还有客观题(选择题)。

那么,我们高中生该如何学好hǎo 阅读理解呢?穆老师结合自己10余年的教学经验,给出如下建议,感兴趣的同学可以接着往wǎng 下看!


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一、具备反命题思维能力

高考出题,必然不会按常规出牌,尤其是语文,同样一个考点,可以有好几种不同的问法,这就需要学生具{pinyin:jù}备“反命题思维”能力,在紧张(繁:張)的考场中快速识别考点,精确答题。

例:常规问(繁:問)法:赏析第二段划线句子。

特殊问法1:第二(pinyin:èr)段划线句很有特色,请分析。

特殊问法2: 第二段划线句有何艺术特{tè}色。

二、具备深挖文章主题的能力【pinyin:lì】(具体方法稍后会做详细解析)

阅读一篇文章,不仅仅是为了做题目,而是要了解作者的创作意图,对(繁体:對)自己实际生活有何指导dǎo 意义。

三、每天抽出20分钟(读世界杯:zhōng)阅读文章,增强文章语感力和理解力。

四、掌握阅读理解《jiě》答题方法和技巧

(1)文学类文本阅读第一讲:人物与人称第2讲:环境(角度细化分析)第3讲:情节(概括、安排、技巧)第4讲:文章结构(标题、段duàn 落、线索)第5讲(读:jiǎng):语言(技巧及特色)第6讲:句子赏析与写作手法

第7讲:主旨提炼

第8讲:探究题(繁体:題)1(意蕴类探究)

第9讲:探究题2(内{pinyin:nèi}涵、效果、要素)

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备注:篇幅关澳门新葡京系,不能上传过多图片,感兴趣的同学可以前去穆老师之【zhī】前的问答或头条去查看。

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五、勤加练习,分析答案,不断完善答题技【练:jì】巧和方法

理论归理论,在实际答题时,还要根据实际情况做出相世界杯应(繁体:應)的调整。

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六、具jù 备命题者思维

这是最高一个能力层级了,如果上述五点都能做到[读:dào],你将进入“命题者思维训练”阶段,如果你是命题人,你该如何设【pinyin:shè】置试题?你该如何设置答案?

亲爱的de 同学们,你们明白了吗?加油哦!


希望穆老师的方法能够帮助到大家!

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