幼儿园爱护车子教案？活动目标： 1、初步了解并掌握在上车时乘坐过程中及下车时的安全常识。 2、教育幼儿要注意安全，树立自我保护意识。 活动准备： 1、幼儿已有的生活经验和乘汽车的经历。 2、汽车图片
幼儿园爱护车子教案？
活动目标：1、初步了解并掌握在上车时乘坐过程中及下车时的安全常识[繁：識]。
2、教育幼儿要注意安全，树立自我保护意yì 识。
活动【练：dòng】准备：
1、幼儿已有的生活经验和乘汽车的经历[繁体：歷]。
2、汽【拼音：qì】车图片。
活动过[繁体：過]程：
1、教师幼儿一起讨论我坐过那些汽车？是和谁一起坐(练：zuò)的？是{读：shì}怎样乘【拼音：chéng】坐的？
2、幼儿看图（繁体：圖）讲述自己的乘车过程。
3、教师讲述一件案例：有一个小朋友坐在他爸爸的小汽车里，把自己的头和手都伸到了窗外，手《读：shǒu》上还《繁体：還》拿着枪在打枪，接下来会发生什么（繁：麼）事情？让幼儿讨论它的结果。
4、教师讲解我们应该在乘车时要认真地坐在位置上，没有位置我们应该双手紧紧地抓住车上的扶手，或者抓住大人的衣服，不让自己摔shuāi 跤。坐在摩{pinyin：mó}托车上也要注意安全，两脚分开，双手紧紧地抓住大人的衣服，这样才能比较安全。
5、教师组织幼儿游戏，#30"开（繁：開）汽车#30"。
学前班听说教案什么车子开来了？
活动目标：1、让幼儿了解各种车辆，知道常见车辆的(练：de)名称。
2、让幼儿初步了{pinyin：le}解汽车（繁：車）的外性特征，知道他们的基本构造和一些xiē 车的用途。
3、通过游戏（繁：戲）培养孩子与开云体育同伴友好相处及遵守交通规则的意识。
活动准备《繁：備》：
1、画有自行车，卡车，客车，小汽车，摩托车的车[繁体：車]子《读：zi》大图片各一张（供小(拼音：xiǎo)动物们开车用）。
2、小动物头饰5个，白纸条，用(读：yòng)纸做的立体小树若干。
3、玩（繁体：翫）具车幼儿人手一份，各种车辆图片若干。
4、音【拼音：yīn】乐磁带，汽车城牌子1个。
5、教室布[繁：佈]置成森林和汽车城。
6、幼儿已经知道常{拼音：cháng}见车的叫声。
7、交警帽子，红绿灯牌一yī 个。
活动(繁体：動)过程：
（一）听音乐进活动【pinyin：dòng】室，引起兴趣。
师：小朋友，今天天气真好！我带(繁：帶)你们一起去郊游，好吗？
咱们一起出发吧！（听（繁体：聽）音《读：yīn》乐进教室）（二）认识几种（繁：種）常见车辆，巩固幼儿的知识。
师：森林到了，这儿空气多好，我们一起呼吸新鲜空气。瞧！这儿还有漂【piào】亮的鲜花，真香啊！蝴蝶飞来了，蜜蜂也过来采蜜了。（师一边说一边用肢体语言提示）快看，小动物们也来了。（五位幼儿分别扮演小动物开车过来）师：我们一起向小动物{pinyin：wù}问好！看，小动物是怎么来的？（开车）他们开的什么车？
请幼儿用[读：yòng]完整的话说出：a.小猫开着大客车来的；b.小兔开着摩托车来的；c.小松鼠开着大卡车来的；d.山【拼音：shān】羊开着小汽车来的；e.小狗骑着自行车来的。
五位小动物齐说：#30"小朋友讲得真好，乘上我们车澳门永利，一起去汽车城玩吧！#30"师：#30"真是太好了，但是这么多的人，只有五辆车。自行车能坐几人？（谁来做）摩托车呢？（谁来坐？）小汽车能坐几人？大客车和【练：hé】大卡车能做许多人，其他小朋友想坐什么车就坐什么车吧！（幼儿自由挑选自己喜欢的车坐。）师：我们出发吧！
师(繁：師)：汽车城到了，我们要按一下小喇叭才能进去。
（三）幼儿(拼音：ér)唱歌《小汽车》复习各种车子的叫声。
3 澳门新葡京5 5 6 6 5 3 5 6 6 5摩托tuō 车突突 突 突突突突 突。
小汽 车笛笛 笛 笛笛笛笛 笛。
大[读：dà]客 车嘟嘟 嘟 嘟嘟嘟嘟 嘟。
大卡 车澳门永利叭叭 叭（读：bā） 叭叭叭叭 叭。
自行 车叮铃 铃 叮铃丁铃《繁体：鈴》铃。
（四（练：sì））观摩车子展览会，拓宽幼儿眼界。
师：汽车城里好漂亮，汽车可真多，我们一起《读：qǐ》下来参观《繁体：觀》吧！请小动物把车开到停（练：tíng）车场，也来看看吧！
师：汽车澳门新葡京城里都有哪些车？你看到什么车？你们和身边的小伙伴一起讲讲吧！（幼儿自由讨论）师：看，展览厅里还有好多好多汽车模型呢！想玩吧？那你们挑一辆最喜欢的车到模型马【练：mǎ】路上玩吧！
（五）通过guò 玩玩具汽车，了解汽车外型特征和基本构造，用途。
师：小朋友一边玩一边说说你玩的是什么车？这辆车是什么颜色的？车子上有什么？（幼儿{pinyin：ér}自由边(繁：邊)玩边讲。）师：谁来告诉我，你玩的是什么车？是什么颜色的？车身上有什么？这辆车可干什么？
（六）开拓{读：tà}眼界，扩展思维。
师：咦！这是什么车？认识吗？是干什么用的？（老师向幼儿介绍几种特殊车辆。）小结：科学家制造了各种各样不同用途的车子，方便了我们的生活，美化了我们的城市。我们小朋友从现在起要好好学习，长大了设计出更多更《练：gèng》漂亮更有（pinyin：yǒu）用（练：yòng）的车子。现在你们的车子一定也累了，我们一起把他们送到展览厅吧！注意把这些车子放整齐。
（七）结束游戏--开汽车师：汽车城的阿姨说(繁体：說)今天我们班的小朋友表现真好，他们想请小朋友做小司机玩#30"开汽车#30"的游戏（繁：戲），愿意吗？
好，一起上车。（幼儿和老师骑上小椅子，另一【拼音：yī】老师扮演警察一块[繁：塊]儿玩游戏结束活动。）
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