小学数学教研组活动记录？宁 波 市 实 验 小 学 教 研 组 工 作 记 录 2003年 9 月—— 2004 年 1 月 一、 教研组长工作职责 二、 关于教研工作的意
小学数学教研组活动记录？
宁 波 市 实 验 小 学
教 研【练：yán】 组 工 作 记 录
2003年nián 9 月—— 2004 年 1 月
一、 教研组《繁体：組》长工作职责
二、 关于[繁：於]教研工作的意见
三《拼音：sān》、 教研活动计划
四、 教(练：jiào)研活动开展情况
五、 教师备课情【qíng】况
六、 教师、学(繁体：學)生获奖情况
七（读：qī）、 教研活动出勤记录
八、 作【练：zuò】业批改情况
九、 教研组工作总[繁：總]结
十（shí）、 教研先进个人
教《拼音：jiào》研组长：周静珠 组名：高段数学教研组
教 研 组《繁体：組》 长 职 责
1、组织本组[繁体：組]教师的业务学习，引导教师按照课程标准，党的教育方针和教育规律进行(拼音：xíng)教学工作。
2、根据学校的教学工作计划和本组特点（繁：點），从教学实际出发，确定教研课题，制《繁体：製》订切实[繁体：實]可行的教研计划。及时总结教研成果，组织指导组内教师撰写论文。
3、指导教师钻研教材、认真备课并《繁体：並》加强检查。充分发[繁：發]挥中、老年教师的传、帮、带作用，尽快提高青年教师的业务水平。
4、积极开展教学研究活动。组织观摩教学、互相听课、评课，研究改【练：gǎi】进教(练：jiào)学方(练：fāng)法，不断提高课堂教学质量。
5、积极捕捉教研信息，认真学习教学理论，不【拼音：bù】断提高自身和组员的教研能力及理论修养[繁体：養]。
6、开拓创新，带动组内教师发展学生(读：shēng)的个性教育，培养尖子生。
关于教研工作zuò 的意见
一、指导思想：认真贯彻国家(拼音：jiā)基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改gǎi 革。以“课堂教学”为工作主线，并结合本校特点，实施审美教学、选择教学、建模教学、生活（练：huó）化教学等，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力《练：lì》为重点，深化课堂教学改革，大面积地提高教育质量。
二、工作《读：zuò》要点：
课堂教学生活化，用生活理念构建教学大课堂，实施【pinyin：shī】生活化教学，超文本教学；坚持认真备课、上课、批改、辅导和检测；运用新课程标准的基本理念开展教学系列活动；教学要尽可能考虑到儿童的接受能力和儿童乐意接受的方式，使教学各具特色；切[读：qiè]实抓好学困生和冒尖生的辅导工作；提倡并研究合作、自主、探究式的教学方法。
教 研 活 动 计（读：jì） 划
高段数《繁体：數》学教研组2003学年第一学期教研计划
㈠ 指导（繁：導）思想
以“三个代表”思想为指导，遵循《拼音：xún》学校规划发展目标，深入开展课堂教学的研究。我{pinyin：wǒ}们高段数学教研组在《数学新课程标准》的指导下，坚持素质教育，在课堂教学中运用数学建模的教学模式，使数学课堂教学生活化；选择学生能接受和乐意[pinyin：yì]接受的教学方式，实施选择教育；让人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。
从而实实在在地开展教学模式、教学方法的探讨(繁：討)。
㈡总目标《繁体：標》：
⒈在期初依据学校的【练：de】整体工作计划，制定教研组活动计划，使整个教研活动制度化、系统化。尽量使每次教（jiào）研《练：yán》活动都有记录有总结。
⒉尽量在教研活动(澳门博彩拼音：dòng)中为每位老师创造机会，提高老师的教学业务水平。
⒊在课堂教学中，培（练：péi）养学生自觉、主动的学习品质，培养学生自主、创新、实践的《练：de》学习精神，从而全（pinyin：quán）面提高学生的素质。
㈢教研活动《繁体：動》
⒈坚持教学常规管理，使之规范有[pinyin：yǒu]序。
⑴老师用电脑备课，使网上资源为我们【men】所用，及时根据现代育教学的信息调整自己的de 教学设计方案。
备课尽量做到：脑中有大纲、胸中有教材(读：cái)、心中有教法、目中有学生。使每学期都有代表自己教学水(拼音：shuǐ)平、体现学生发展为本的研究性教案。
⑵用好先进的多媒体教学设施，上好每一节课，使我们的（练：de）教(读：jiào)育教学方式受到学生的喜爱。
⑶认（繁：認）真批改作业，及时收到学生学习的反馈信息。
⑷加强辅导力度，尽量在保证下线的基础上，让学生的个性得到充分的发展。关注数学特长生的发展和培养。
⒉利用学校名师导教的优势，提高每一个老师的教学[繁：學]业务水平。
在学期初，安排老师业务提高的计划【huà】。在邱老师的指导(繁体：導)下，每周四教研组开研讨课，要求教研组的全体老师安排时间听课学习，让老师们在互相学习的过程中不断（读：duàn）提高自己的业务能力。
⒊组织老师（繁体：師）学习好新课程标准。
新课程标准是指导我们教学的方向，所以我们要用先进的思想、理念来武装自己的头脑。在教研组的活动中，安排【练：pái】老师学习新课程标准。要求教师学习各课新课程标准、新课程标准解读、新的教学参考以及教学杂志上的有关文章，从而了解新课程标准的意义和功能、结构和内容，明确新课程的实施和评价，了解新教材的内容体系和教学（繁体：學）要求。
4、5月yuè 份安排一次
⒋组织一次高段{pinyin：duàn}各年级数学思维竞赛。
在期中之后安排高段各个年级思维[繁体：維]竞赛，以提高数学特长生的学习。
（附表：教研组【繁：組】研讨课的安排。）
宁波市实验小学高段数(繁：數)学教研组上课安排表
第2周#289。7—9。
13#29 周静珠 刘 炯 乐 静 程 红（繁：紅）
第4周#289。21—9。27#29 周静珠 刘 炯 乐 静[繁体：靜] 方 萍
第6周#2810。5—10。11#29 周静珠 刘《繁体：劉》 炯 乐 静 程 红
第娱乐城8周#2810。19—10。25#29 周(拼音：zhōu)静珠 刘 炯 乐 静 吴 红
第10周(繁体：週)#2811。
2—11。8#29 方 萍 刘 炯 乐lè 静 程 红
第12周#2811。16—11。22#29 周静珠 张冬珍{pinyin：zhēn} 乐 静 程 红
第14周#2811。30—12。6#29 周静珠 刘(繁：劉) 炯 乐 静 严士俊
第16周#2812。14—12。20#29 周静珠 刘 炯《jiǒng》 方 萍 程 红
第18周（繁：週）#2812。
28—1。3#29 周静珠 刘(拼音：liú) 炯 乐 静 程 红
每次（pinyin：cì）上课都是在周四，请提前一周准备，如要调换，请事先通知。
教 研 活 动 开 展【拼音：zhǎn】 情 况
时间性 地点 内（读：nèi）容
时间性 地点《繁：點》 内容
时间性 地点（繁：點） 内容
时间性 地点（繁：點） 内容
时间性 地点（繁：點） 内容
时澳门银河间性 地【pinyin：dì】点 内容
期初网络备课检查情【pinyin：qíng】况
学科 数学 教研组长{pinyin：zhǎng} 周静珠 日期
姓名 学期[练：qī]教学计划 单元教学目标 教案详略【lüè】 课件数 拓展资料数 备 注 得分
评[繁：評]分标准（繁体：準）：学期计划1分，单元教学目标1分，教案4分，课件数满三分之一者可得2分，拓展资料2分，满分（练：fēn）为10分
期末网络《繁体：絡》备课检查情况
学科 教研组长 日期【练：qī】
姓[pinyin：xìng]名 学期教(读：jiào)学计划 单元教学目标 教案详略 课件数 拓展资料数 教后感 总课时数 得分
评分标准：学期计划1分，单元教学目标1分，教案4分，课[繁体：課]件数满三分之一者可{拼音：kě}得2分，拓展资料1分，教后感1分，满[繁：滿]分为10分。
总课时数明显少于(繁体：於)正常者扣3分，其余酌情扣分。
教澳门新葡京{读：jiào} 师 获 奖 情 况
姓 名 时 间(繁体：間) 项 目 等 级 备 注
学 生 获 奖 情 况（繁体：況）
姓 名 时 间 项（繁：項） 目 等 级 备 注
教 师 出 席 情 况(繁体：況)
日《读：rì》期姓名
作业批改情况《繁：況》
批改教师 作 澳门新葡京业 量 是否及时 是否 订正（练：zhèng）
多(练：duō) 一般 少
教研活{拼音：huó}动总结
教研组(繁：組)先进个人
2003-10-23
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