幼（yòu）儿园小班美术教案大全棒棒糖幼儿小班美术活动小糖球教案？

幼儿小班美术活动小糖球教案？。　　活动目标：　　1.学习用圆形、螺旋线竖线表现棒棒糖的外形特征。　　2.鼓励幼儿大胆作画，乐于参与绘画活动。　　活动准备：　　棒棒糖若干，蜡笔、白纸、范画。　　活动过程：　　1.猜一猜，引起幼儿的兴趣

幼儿小班美术活动小糖球教案？

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　　活动目mù 标：

　　1.学习用圆形、螺旋xuán 线竖线表现棒棒糖的外形特征。

　　2.鼓励幼儿大胆《繁体：膽》作画，乐于参与绘画活动。

　　活《读：huó》动准备：

　　棒棒糖若干，蜡(繁体：蠟)笔、白纸、范画。

　　活【练：huó】动过程：

　　1.猜一猜，引起幼儿的兴《繁体：興》趣。

　　师：小朋友，猜猜看今天我给小朋友带来什么礼物？我请小朋友来摸一摸说[繁：說]说是什么【pinyin：me】，你是怎么知道是棒棒糖的？

　　小结：原来棒棒糖和其他糖果【拼音：guǒ】不一样，都有一个小棒棒的呀。

小（读：世界杯xiǎo）班美术棒棒糖教案

　　2.请幼【拼音：yòu】儿摸摸，看看棒棒糖的形状。

　　师：我请小朋友来摸一摸，再说一说你摸到《读：dào》的棒棒糖是硬硬{yìng}的还是软软的？说的对的（练：de）老师把棒棒糖插在外面。

　　师：哇，好多的棒棒《bàng》糖啊！我这里还有一个很大的棒棒呢，请幼儿观察棒棒糖的花纹。这（繁：這）些【练：xiē】棒棒糖一样吗？哪里不一样呢？（圆的和扁的、软、硬、有大的小的）

　　小结：是呀，这些棒棒糖不光大小不一样，颜色也不一样，摸到手里感觉也不一样，有的硬、有的软，味道呢也不一样（繁：樣）有【练：yǒu】的甜甜的、酸酸的，棒棒糖儿真有趣。

　　3.师示范（繁：範）作画。

　　师：宝宝们喜欢吃（读：chī）棒棒糖吗？老师也很喜欢吃棒棒糖，我还可以把bǎ 喜欢吃的棒棒糖画下来呢。

　　我选一个喜欢的笔宝《繁体：寶》宝，先画一个圆形表示糖，再在圆形的下面画一根竖线表示棒。糖和棒是连着的，画画的时【pinyin：shí】候竖线和圆形要连着，我喜欢的橙色，我就在里面涂上橙色的。书空画一画，你喜欢什么颜色的棒棒糖就涂上什么颜色。

　　师：请个别幼儿用圆形来画huà 自己喜欢的棒棒糖。

　　我还{pinyin：hái}喜欢画这个扁扁的棒棒糖，找一个喜欢蜡笔宝（读：bǎo）宝，从中间一圈一圈的往外画，线和线别碰到，越画越大，这个线叫螺旋线，螺旋线表示糖，再在螺旋线下面画一根竖线表biǎo 示棒，螺旋线要和竖线连起来，这个棒棒糖就画好了。

　　师：请个别幼儿用螺旋线来世界杯画自己喜欢的(读：de)棒棒糖。

　　4.师出示范画，激发（繁：發）幼儿作画的欲望。

　　师：小（xiǎo）朋友看世界杯我把我喜欢的棒棒糖都画下来了，你喜欢吗，你最喜欢那一个棒棒糖，为什么？

　　棒棒糖有的大，有的小，先画一个大的，再来画一个(繁体：個)小的；棒棒糖的颜色也不同，有红的（pinyin：de），有绿的，真漂亮。

　　你想不想把自己喜欢的棒棒糖画下来[繁体：來]？

　　澳门博彩5.交（jiāo）代要求，幼儿作画

　　●棒和糖连在一起。

　　●糖澳门新葡京有大有【yǒu】小，颜色也不同。

　　●画画时油画棒在纸上画，要【拼音：yào】用{拼音：yòng}一点力气，才画的更清楚，画完后把油画棒送到盒子里。

　　6.展览（繁：覽）幼儿作品，讲评。

　　展出幼儿作品，表扬将糖果与棒连在一起(读：qǐ)的幼儿。