孩子上一年级不懂“谁比谁多，谁比谁少”这样的问题，我该怎么教他？首先让孩子建立多与少的概念。给予孩子两堆喜欢的东西，有一堆多点，另一堆少一点，叫孩子去选择，孩子肯定选择多那一堆，这样让孩子能感受多与少
孩子上一年级不懂“谁比谁多，谁比谁少”这样的问题，我该怎么教他？
首先让孩子建立多与少的概念。给予孩子两堆喜欢的东西，有一堆多点，另一堆少一点，叫孩子去选择，孩子肯定选择多那一堆，这样让孩子能感受多与少。比如，有堆6个，有堆5个，孩子选6个那堆，这样就让孩子明白，6比5多，5比6少。这样用摆实物来教孩子明白，千万不能只用抽象的语言教学。小孩子抽象思维比较差，多用实物对比教育！中班数学公开课教案《比较10以内数的多少》？
中班数学活动——比较10以内数的多少
澳门巴黎人活动目mù 标：
1、复习巩固【拼音：gù】10以内的数和数字认读。
2、比较10以内数量[读：liàng]的多少。
3、发展幼儿动dòng 作的灵活性。活动准备：教具：10以内数量澳门银河的数群卡。学具：操作纸、图形卡片若干。
活动过程：
一、出chū 示数群卡，引导幼儿比较多少。
1、出示图一，幼儿进行点数比bǐ 较。
师：图上有什么?澳门银河#28圆点#29是大圆点多，还是小圆点多呢?为什么?让【练：ràng】我们来数数吧#21#28引导幼儿通过点数的方法进行比较多少。#29
师：大圆点有几个?小圆点有几个(繁体：個)?谁多谁少?多多少，少多少呢?
注（读：zhù）：让开云体育幼儿经过点数，不受物体大小的的影响。
师小结：7个小圆点多(读：duō)，6个大圆点少的结论（繁：論）。6个大圆点比7个小圆点少1，7个小圆点比6个大圆点多【练：duō】1。
2、出示图（繁：圖）二，引导幼儿观察、比较多少。
师：小朋友看看，红圆澳门博彩点多还是绿圆点多{pinyin：duō}?为什么?
注：让幼儿不受物体颜【练：yán】色和排列形式的影响进行比较。
师小结：9个红圆点【pinyin：diǎn】和9个绿圆点一样多的结论。
3、出示图[繁体：圖]三，让幼儿观察。
本文链接：http://21taiyang.com/Open-SourceComputers/3288540.html
中班数学谁最多谁最zuì 少示范课 中班数学公开课教案《比较10以内数的多少》？转载请注明出处来源
