幼儿小班水粉教案幼儿园小班教案科学各种不[练：bù]同的水声？

幼儿园小班教案科学各种不同的水声？活动目标：1. 能用点、线、面的组合，表现自己不同水声的感受。2. 激发幼儿热爱大自然，产生热爱生活的美好情感。知识准备：已展开有关水的讨论。材料准备：1. 滴水声、下雨声、流水声、瀑布声等各种水声的录音

幼儿园小班教案科学各种不同的水声？

活动目标：1. 能用点、线、面的组合，表现自己不同水声的感受。2. 激发幼儿热爱大自然，产生热爱生活的美好情感。知识准备：已展开有关水的讨论。材料准备：1. 滴水声、下雨声、流水声、瀑布声等各种水声的录音

2. 雨(读：yǔ)滴、溪流、浪流、瀑布图画。3. 蓝色水【练：shuǐ】粉颜料、水粉笔、擦布、白色纸[繁体：紙]一张。

活动重点：能用点、线、面的组合，表澳门新葡京现自己不同水[练：shuǐ]声感受。

活动难点（繁：點）：能用点、线、面的【练：de】组合，表现xiàn 不同水声，激发幼儿热爱生活的美好情感。

活(读：huó)动过程设计意图

一、活动导入：水的de 声音。

1. 小朋友们，小耳朵仔细听听这是什么声（繁：聲）音?#28播放水声录音请幼儿猜一（yī）猜听到的是什么声音?是哪里发出来的（读：de）。#29

2. 这些声音啊，都是水发出来《繁：澳门永利來》。小朋友们，小眼睛仔细看看，水又是怎样跳舞的呢?#28出示图画#29，请幼儿说说水是怎样跳舞的，启示幼儿辅以动作进行表达。#29

3. 图画上水跳舞的时候（练：hòu）发出了那么多声音。我们怎样把水声变成图片呢?#28引导幼儿讨论怎样将水声变成图澳门威尼斯人画，如：我们怎么来表现小雨滴?#28断断续续的线条#29。#29

4. 小结：快乐的水声可以画下来，“滴答滴(拼音：dī)答”可画成一个个或一串（chuàn）串小点“沙沙沙沙”可画成一根根的细细的短直线或斜线“哗哗哗哗”流水声、海浪声可以用连续不断的波浪线和螺旋圆形表现雷雨声、瀑布声可以用线画成一片也可大片大片地往下图画……

二、活huó 动展开：水的舞蹈。

1. 现在，老师请小朋友们一起围站到小桌子边听听这个音乐，画出我们快乐的水声。#28反复播放录音#29，鼓励幼{pinyin：yòu}儿听到的用绘画的形式表现（读：xiàn）出来lái 。

2. 引导幼儿变化点、线、面的(读：de)组合，不断丰富画面。#28幼儿自由探索，教师（读：shī）进行个别指【zhǐ】导。#29

3.澳门威尼斯人引导能力(拼音：lì)弱的幼儿大胆落笔。

4. 鼓励幼儿在作出过程中相互学习，交【练：jiāo】流和欣赏。

三、活（读：huó）动结束：快乐的水声。

1. 我们现在（zài）边看图片边在自己的画上找找这几种水声?#28重新呈现有关水的图画，引导幼儿边听水声边在画面上寻找这几种水（shuǐ）声。#29

2. 相互欣赏一些有创意(读：yì)的作品【拼音：pǐn】，鼓励幼儿相互学习、交流。引导幼儿说说自己喜欢的作品是哪[读：nǎ]部分，为什么?

四、活动澳门威尼斯人延伸：寻找身【pinyin：shēn】边的水声。

我们现在去听听水龙头会唱出什么样的美妙歌声呢? 通过直接jiē 的听听来直观的导入【rù】主体水，让幼儿们在说说比较中辅以做做动作进行表达，激发幼儿的兴趣，同时为创作做好铺垫。

在听听、画画、玩玩中学习点、线、面的组合，感受集体创作绘画游戏的乐趣。

通过看看、听听、找找、说说，激发幼儿热爱大自然，产生热爱生活的【练：de】美好情《qíng》感(读：gǎn)。