六星瓢虫怎么？星瓢虫六星瓢虫（Oenopia formosana）是一种属于昆虫纲、鞘翅目、瓢虫科、巧瓢虫属的昆虫。六星瓢虫是小型昆虫，体长3.5~4.3mm ，触角短鞭状，前胸背板黑色，左右两边各有一个黄色圆形斑
六星瓢虫怎么？
星瓢虫六星瓢虫（Oenopia formosana）是一种属于昆虫纲[繁体：綱]、鞘翅目、瓢虫科、巧瓢虫属的昆虫。六星瓢虫是小型昆虫，体长3.5~4.3mm ，触角短鞭状，前胸背板黑色，左【拼音：zuǒ】右两边各有一个黄色圆形斑。
基本信[读：xìn]息
六星瓢虫是益虫还是害虫百战百胜的意思？
瓢虫的种类很多，但有的瓢虫不是益虫，比如十一星瓢虫和二十八星瓢虫，它们不但不是益虫，反而是害虫.但二星瓢虫、六星瓢虫、七星瓢虫、十二星瓢虫、十三星瓢虫、赤星瓢虫和大红瓢虫等都是益虫.除了七星瓢虫还有几星瓢虫？
还有瓢虫有二星瓢虫、四星瓢虫、六星瓢虫、双七【拼音：qī】瓢虫、九星瓢虫（繁：蟲）、十星瓢虫、十一星瓢虫、十二星瓢虫、十三【拼音：sān】星瓢虫、十四星瓢虫、二十八星瓢虫等几种星
儿童画瓢虫比喻成什么形状的画法画瓢虫教案？
活动目标1、仔细观察七星瓢虫的【练：de】主要特点，大胆设计美丽的外衣和舞台。
2、尝试运用深浅颜色表现空间的同时能用黑线流畅勾线【繁：線】。
3、学习用欣赏的眼光评价同伴的作（pinyin：zuò）品
澳门威尼斯人教学重（练：zhòng）点、难点
教学重点：尝试运用深浅颜色表（读：biǎo）现空间的同时能用黑线流畅勾线
教学难点：学习用欣赏的眼光评价同伴【拼音：bàn】的作品
活动澳门威尼斯人准(拼音：zhǔn)备
七星瓢虫图片、教师《繁：師》范画、蜡笔、画纸、知识准备（读：bèi）熟悉儿歌(读：gē)《大老虎照相》
活huó 动过程
一、谈话猜{cāi}谜语引入。
师：孩子们，我澳门威尼斯人们都知道大老虎很想有朋友让它照相，可他找到了吗？（没有）今天，有一位勇敢的小虫子愿意当老虎的【pinyin：de】模特，想知道它是谁吗？
谜语：身体半球形，背【繁体：揹】上七颗星。蚜虫怕见它，棉花最欢迎。
二、澳门新葡京欣赏图片，认识七星[练：xīng]瓢虫。
师：孩子们：七星瓢虫chóng 也来到我们教室做客，我们一起来和它打打招呼吧！（你好，七星瓢虫）我们一起仔细观察，七星瓢虫是什么样子？（教师引导幼儿（繁：兒）有序观察，并(繁体：並)用语言描述）
1、头是什么形状？头上有什(读：shén)么？
2、身体是什么形xíng 状？身体上有些什么？
3、仔细{繁：細}观察，七星瓢虫的翅膀有几个花纹？是什么形状？
教师小结：七星瓢虫由头、胸、腹三部分组成，头上有一对触角；胸部有六只脚【繁体：腳】和两对翅膀；翅膀覆盖下的腹部成节状，这样的小虫子就(练：jiù)是一只小昆虫。
三、教(读：jiào)师示范绘画，学习用黑线流畅勾线。
师：孩子们(拼音：men)，我们去照相的时候会做些什么《繁体：麼》准备？（穿好看的衣服、、、、、、）七星瓢虫也想有一件{拼音：jiàn}漂亮的外衣，我们一起帮帮它好吗？
1、教师示范画七星瓢虫的样子；（先画椭圆（繁：圓）形的身体、再画半圆形的头，头两侧有一对半圆形的眼睛，头顶有一对触角。身体用一根横线(繁体：線)分成胸部和腹部，两侧共六只脚）
2、教师请幼yòu 儿大胆想象设计七星瓢虫的外衣并用语言描述；
提问：你想给它设计什么图案的外衣[pinyin：yī]？
3、教师请幼儿大胆想象七星瓢虫照相的舞台(拼音：tái)并用语言描述；
提问；你想给它设计[繁：計]什么样的舞台？
4、教jiào 师出示范画，幼儿仔细观察教师作品：（鲜艳的外衣、彩色的舞台、浅（繁体：淺）色的背景、黑{读：hēi}色勾线）。
四、幼儿作画，教师指导，提出作业要求《qiú》。
师：孩{pinyin：hái}子们，我们开始给七星瓢虫设计吧！记住我们设计的步骤：
1、先画出它的样子，然后添画出外衣的图《繁体：圖》案、再设计不一样的舞台；
2、给所有的图画涂抹上漂亮【拼音：liàng】的颜色：七星瓢《读：piáo》虫和舞台（繁：颱）的颜色要深而重，天空运用横涂法轻轻涂抹；
3、给七星瓢虫和舞台用黑色勾线（注（读：zhù）意勾线要流畅）；
4、绘画的时候注意物体的位置大小是否合适、添画的图【tú】案是否有创意、画面是shì 否干净、自己的坐姿是否端正。孩子们，赶快设计吧！
五、澳门永利评价活动：用合适的语《繁：語》言描述自己的看法。
师：孩子们《繁：們》，我发现我们大二班的孩子特别能干，都设计出了美丽的作品，请孩子们欣赏一下同伴的作品，谈谈你最喜欢谁的作品（pǐn），为什么？
1、幼儿用欣赏的眼光互评，用合适的语言描述自己的看法；
2、请有个性的幼儿自评或介绍自己的作品(拼音：pǐn)；
3、教师(繁体：師)评价。
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