大【pinyin：dà】班角色游戏教案泉州小吃店游戏教案开心甜品店？

游戏教案开心甜品店？【活动目标】 1、能运用语言进行角色间的交往。 2、初步了解扁食的制作步奏，愿意动手尝试制作扁食。 3、在游戏中体验扮演角色的乐趣。【活动准备】知识准备：与爸爸妈妈一起到“小吃店”参观、品尝，并重点观察、记录下厨师、服务员、收银员之间的语言交流

游戏教案开心甜品店？

【活动目标】

1、能运用语言进行角色间的交往wǎng 。

2、初步了解扁食的制作步奏，愿意(拼音：yì)动手尝试制作扁食。

3、在游戏中体（繁：體）验扮演角色的乐趣。

【活{pinyin：huó}动准备】

知识准备：与爸爸妈妈一起到“小吃店”参观、品尝，并重点观察、记录下厨师、服务员(繁体：員)、收（shōu）银员之间的语言交流。

材料准备：小吃店——增{读：zēng}加厨师帽头饰，围裙，扁食等。

【活动【练：dòng】过程】

一、师幼（读：yòu）讨论上节课的不足：

模拟世界杯电话声《繁：聲》：叮铃铃……

师：电话响了，是谁打(拼音：dǎ)来的电话呢？（教师假装接电话）

师：刚才我接到一个电话，是小吃店顾客打【练：dǎ】来的，她说前几天来我们小吃店吃东西，发现我们店里的服务员都没有把餐厅收拾干净，烧（繁：燒）烤，卤lǔ 面吃完都没有及时收起来。希望我们能够改正，那我们的服务员今天要怎么做呢？

幼：要把（pinyin皇冠体育：bǎ）吃完的东西及时收起来。

师：对了，我们的服务员要及时把顾客吃完的东西收(读：shōu)起来哦。

二【èr】、谈话引进新内容。

师：今天小吃店的客人实在太多了，老板想请我们去他们店里帮忙{pinyin：máng}，可是他说我们要先学一个本领，学会了才能请我们去帮(繁：幫)忙，我们来看看要我们学什么本领呢。（播放扁食图片）

师：这是什直播吧[练：shén]么呀？

澳门金沙幼：扁食【pinyin：shí】。

师：原来老板是让我们学做扁食呀，那制作扁食需要哪些材料呢？

幼（练：yòu）：扁食皮，肉馅，葱花。

师：原来制（繁：製）作扁食需要用到这么多的材料，老师也准备了一些材料，看看【kàn】我准备了什么材料呢。（出示扁（读：biǎn）食皮，葱花，肉馅）

师：那我们要（读：yào）怎么《繁：麼》把这么多的材料做成扁食呢(读：ne)，我们一起来看看吧！（教师制作过程边讲解步奏。）

师：我们先把肉馅和葱花放在一起搅拌一澳门金沙下，在拿扁食皮，把肉馅和葱花包起来，我们的扁食就做好啦，我们就可以去【pinyin：qù】小吃店卖扁食啦。