孩子的历史启蒙阅读，应该从读什么书开始，能不能推荐一份适合孩子的书单？你好。不知道孩子多大，每个人的启蒙起点不一样。推荐绘本类：1、《中国国家博物馆儿童历史百科绘本》，全5册，丰富的图文，讲述了中国古代的方方面面：农耕起源文明、商贸、交通、家族、饮食等宏达主题
孩子的历史启蒙阅读，应该从读什么书开始，能不能推荐一份适合孩子的书单？
你好。
不知道孩子多大，每个人的启蒙起(拼音：qǐ)点不一样。
推荐绘(繁体：繪)本类：
1、《中国《繁体：國》国家博物馆儿童历史百科绘本》，全5册，丰富(读：fù)的图文，讲述了【练：le】中国古代的方方面面：农耕起源文明、商贸、交通、家族、饮食等宏达主题。
2、《孩子应该知道的国家宝藏》，全4册，从(繁：從)国宝故事中探索中国历史。
3、《人类简史绘本版：给孩子的世界史超图解》，全《练：quán》1册【练：cè】，从《繁体：從》儿童的视角出发讲述人类祖先的故事，帮孩子构建整个人类历史的全局认知。
希xī 望对你有帮助，谢谢。
儿童国学启蒙教育值得学习的读本有哪些？
说起国学，就像说起中国人的性格一样，既包罗万象，又一言难尽。个人认[繁：認]为5岁前可以读亚博体育 三字经、弟子规等。
后期深入像 论语（繁：語）、大学、中庸等等。。
有哪些适合少儿的国学启蒙教材？
孩子学国学是非常有必要的，首先现在的语文教育与考试对文言文、古诗词分数大大提高，孩子越早学习国学，以后应试就越省劲。再者，国学博大精深，是我们老祖宗的智慧结晶，古人云“半部《论语》治天下”，学国学百利而无一害。但是学习国学也不能太盲目，现在市面上国《繁体：國》学课[繁：課]堂太多了，线上、线下国学课（繁：課）程琳琅满目。该如何选择，又从何学起呢？
我个人觉得如果是3岁到6岁的宝宝，可以从《三字经》、《弟子规》学起，之后是《千字文》、《声律启蒙》、《唐诗宋词》，它们的规律是从《三字经》、《弟子规》三个字三个字学起【练：qǐ】，之后是从四个字的《千字文》慢慢延伸到一句一句的《唐诗宋词》。如果是大一点的孩子可以学一学《论（繁体：論）语》、《孟子》、《道德经》四书五经这种经典著作。
鼓励孩子学国学，但不强迫孩子《练：zi》学。我们可以（pinyin：yǐ）利用一些视频动画或者是APP应用，让孩《读：hái》子边玩边学，寓教于乐，比如说现在很流行的《婷婷诗教》、《凯叔声律启蒙》等等。
谁能给6到8岁的小学生，推荐几本经典国学启蒙读本？
这类国学启蒙多如牛毛，建议一定选择经典的读本。个人感觉，小[练：xiǎo]学语文教材主编崔峦老师主编的《小学生必背诗词150首》很经典，作家出版【拼音：bǎn】社出版后好评如潮。
首先，这本书站位比较高。编者希望{拼音：wàng}读者通过诵读、欣赏古诗词，达到以文化人、传承文化【拼音：huà】、增加积累、增强[繁：強]自信、内化于心，外化于行的目的。
其次，栏目设置和内容编写突出文化性。“作者简介”“字词注释”“诗词大意”“经典澳门银河赏析”等栏目是如此，“文化链接”这一独具特色的栏目更是如此。这个栏目从所选诗词切入，介绍中华传统文化，或传统节日，或季节时令，或民风民俗，或国宝国粹……这些介绍是广博、易懂的，是和当今自然、社会、生活融通，接地气的{拼音：de}。
家长不【bù澳门银河】妨参考一下吧。
国学启蒙顺序？
——有一书；古代文选，传统的文化启蒙读本，《蒙学七篇》。——首《读：shǒu》篇《三字经》，共有376句，内容包括天文、地理、典籍、历史、人物及社会人生的种种。“诚古今一奇书”也，书中故事贯穿孔孟思想，是一本奖勤教俭，鼓励读书，传授学习方（pinyin：fāng）法的益童良书。“三字编成便学童，天人包括在其中，若能句句知诠解，子史经书一贯通
”《三字经》是过去儿童启蒙必读之书；（“人之初，性《读：xìng》本善，性相近，习相远。”初：最初，刚开始。性：人所具有的品【练：pǐn】质、性情
近：近(拼音：jìn)似，接近。习：语出《论语•阳货》：指长其在某种自然条件或社会环境【jìng】及后天教育下所养成的特性。）
——第二，熟读《百家姓》。《百家姓》是一篇将常见的姓乐编成四字一句的韵文，很象一首门【mén】乙言诗，便[练：biàn]与读涌和记忆，流传至今，影响极深。是启蒙教育的助读读物。
——第三篇启蒙文就是《千字文》，《千字文》在“三、百、千”三启蒙读本中是唯一有确切的作者和成本时间的一篇文章。至于《千字文》，还有一个传说的故事；相传，梁武帝肖衍为了教诸王子的书法，让殷铁石从五羲之的作品中拓出了1000个不同的字，每个字便【练：biàn】用一张纸。然后梁武帝把这些没有次序的拓字交《读：jiāo》给了周兴嗣，要周编成有内容可读的韵文，以便诸王子有兴（繁：興）趣读诵、书写
周兴嗣用了一夜的时(繁体：時)间，将其编撰成文，累得须发一夜时间皆白。《千字文》条理分啊，通顺可诵，行文流畅，气势磅礴，辞藻华丽【练：lì】，内容丰富；涉及到自然、社会、历史、教育、伦理等方方面面。
——第四篇《声律启蒙》；《声律[pinyin：lǜ]启蒙[繁：矇]》是训练儿童应对，掌握声韵格律的启蒙读物。全篇按韵分编，以天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等东西用来作对子。有单字对，两个字对，三字对，五字对，七字对，十一字对
声韵协调，琅琅上口。从中可以得到语音、词汇澳门伦敦人、修辞等方面的训练。读诵起（读：qǐ）来，如同唱歌一般，动听又易记
比如：“仁亚博体育对义，让对恭，禹舜对羲农。雪花对云叶，芍药对芙蓉。陈后(繁体：後)主，汉中宗，绣虎对雕龙
柳塘风淡淡，花圃月浓浓。春日正宜朝看蝶，秋风那更夜闻蛩。战士邀功，必借干戈成勇武；逸民适志，须凭诗酒养疏慵
”
——第五篇《龙（繁：龍）文鞭影》；该文内容广博，杂取各家，上至三皇五帝，下致唐宋各朝，经史子集，无不涉及。四字[pinyin：zì]一句，二句一韵，抑扬顿挫，琅琅上口。对学童熟悉经史【拼音：shǐ】，了解典故，贻养性情，砥砺志向，无不裨益。
——第六篇《名贤集》；是我国古代对儿童进行伦理道德教育的蒙学教材之一，文中汇集了孔孟以来，至南宋历代名人贤士的嘉言善行，以及民间流传的为人处事、待人接物、治学修《繁体：脩》德方面的格言谚语，其中不乏洞《练：dòng》察世事，启人心智（pinyin：zhì）之妙句。
——第七篇《增广贤(拼音：xián)文》：书中崇尚孔孟之学，文中宣扬的是儒蒙思想，并收录了几千年来中华文化的《练：de》经典语言，对于儿童思维、口齿的训练，是提高gāo 幼儿素质的好考本。
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