初中物{pinyin：wù}理国培感言

怎样看待教师“国培”？国家花钱培训教师，提高教师的业务水平。一方面体现了国家对教育的重视，另一方面也是教师的一种变相福利。但是在实际操作过程中，教师不仅享受到教学水平提高的快感，反而成了教师的沉种重负担

怎样看待教师“国培”？

国家花钱培训教师，提高教师的业务水平。一方面体现了国家对教育的重视，另一方面也是教师的一种变相福利。但是在实际操作过程中，教师不仅享受到教学水平提高的快感，反而成了教师的沉种重负担

国家是把培训委托给培训机构，培训费给培训机构，油培训【xùn】机构组织教师参加皇冠体育培训。由于教师职业的特殊性，除了校长外，教师几乎享受不到脱岗培训。于是培训机构采用网络的形式对教师培训

教师一边要备课上课改作业一边还要在网络【繁：絡】上学习做作业，加重了教师负担。而且是教师也是应付了事，有挂在网上根本就没去看，世界杯做作业也是在网上东拼西凑应付了事，根本没有起到任何作用。培训机构为凑人数，不管你年龄，不管们参加几次培训都下名额定任务

造成有（yǒu）人年年培训，同科培训开云体育几次。教师红引见白不见成反而牺牲休息时间帮培训机构找钱。国家成了冤大头

一、演示实验要创新，更新实验教学的思路。

二、巧澳门新葡京设趣{拼音：qù}味实验，激发学习兴趣。

三、加强探究实验，提高学生能力。

四、开（读：kāi）展课外娱乐城实验，深化课堂教学。为了促进学生的成长和发展，为了培养学生的科学素质，增强适应社会发展的能力，我们要加强物理