大班{拼音：bān}美术教案我梦想

中班美术我的梦想屋教案？　　教学要求：1、通过教学活动，让幼儿在欣赏抽象画的基础上，初步理解梦境可以不用将具体事物画出来，知道不同的色彩可以表现不同的梦境。2、让幼儿学会重彩转印画的基本步骤，体验玩色活动的乐趣

中班美术我的梦想屋教案？

　　教学要求：

1、通[pinyin：tōng]过教学活动，让幼儿在欣赏抽象画的基础上，初步理解梦境可以不用将[繁：將]具体事物画出来，知道不同的de 色彩可以表现不同的梦境。

2、让幼儿学会(繁体：會)重彩转印画的基本步骤，体验玩色活动的乐趣。

3、培养幼儿【练：ér】感受、欣赏和表现美术作品的能力。

教娱乐城学[繁：學]准备：

1、法国作家奥迪隆.雷东的作品抽象画《红色的斯芬蒂克》（若没有直播吧原著，师可以自己用鲜艳的色彩画一幅重彩转印画(拼音：huà)）

2、幼《yòu》儿人手一份材料（一块玻璃板、一个镜（繁：鏡）框[pinyin：kuāng]、一张白纸、毛笔若干支、颜料）

3、烘干机、录音机、磁带（内有睡觉、可怕的音乐、轻快的音乐）

　　教（拼音：jiào）学过程：

一、开始部《读：bù》分：

1、师：小朋友们，你们好！我是小魔女。今天我将带dài 你们去梦的世界【拼音：jiè】玩，高兴吗？

2、听音乐，做《练：zuò》动作（睡觉，做恶梦，美梦，重新睡觉）

3、师：“天【读：tiān】亮了，该起床了。”

二、基本部[pinyin：bù]分

1、师：小朋友在梦的（pinyin：de）世界里，你们玩的真起劲，梦见了什么(繁体：麼)？（幼儿自由发言）

小结：哦，小朋友(读：yǒu)做了各种各样的梦，有可怕的梦，也有快乐的梦。

2、师（出示抽象画）：有一位法国的画家也做了一个梦，而且把《练：bǎ》它画了下来。你们猜猜（拼音：cāi）他梦见了什么？（幼儿自由发言）

小结：我发现一件奇怪的事，画家的梦里没有将具体的事物画出来，而是让我们来猜一猜，这种画我[pinyin：wǒ]们把它叫（pinyin：jiào）做抽象画。

3、师：在这幅画里，画家要告诉我们，他做了一《pinyin：yī》个可怕的梦，还是快乐的梦，为什么？引(读：yǐn)导幼儿从色彩上去观察，色彩较鲜艳，还是偏灰（练：huī）暗。）

哦，原来你们认为画[繁：畫]家做了一个快乐的梦，因为他的画(huà)里有许多鲜艳的色彩，灰暗的色彩比较少。

4、师：我刚才也做了一个梦，是个可【拼音：kě】怕的梦，该用怎样的色彩去表现呢？（引导幼儿讲澳门银河出许多灰暗的色彩，当然也可用少量鲜艳的色彩来表现）

那今天，我来教你们一个新的画画方法，你们（繁体：們）帮我选色彩，我们一起合作画一幅抽[pinyin：chōu]象画《我【读：wǒ】的梦》，好吗？

5、师(拼音：shī)示范步骤：

1）你们瞧(读：qiáo)，我带来了一块玻璃板，要将颜色画在玻璃板上。

2）请你们帮我选颜色，你《练：nǐ》们觉（繁：覺）得可以用什么颜色？怎（pinyin：zěn）么画？（可以让幼儿指导老师随意画线条或色块）

3）将玻璃板轻轻的晃动，让《繁：讓》色彩自由渗合，流动。

4）拿一张白纸在上面压一压，轻澳门威尼斯人轻地【dì】掀开。

5）为了使颜色干的（pinyin：de）快，在烘干机上烘一烘。

6）我还要给它镶上shàng 镜框，这样就更漂亮了。

6、师：《我的(de)梦》终于画好了，你们想不想试一试？

请你们先想好自己的梦是快乐的，还是可怕的，然后选用相[读：xiāng]应的色彩画在玻璃板上，拿白纸压一压，烘干后，选用自己喜欢的镜框镶上，完成作业的小朋(péng)友可以将自己的梦讲(jiǎng)给好朋友听一听。

7、幼儿作业，师（繁：師）巡回指导。（放音乐）

三亚博体育{拼音：sān}、结束部分：

1、师让幼儿将(jiāng)作品布置在一块板上

2、师：梦的世界好玩吗？想不想再去？我们[繁：們]再到那里去找一找，除了可怕的梦、快乐的梦，还会有那些《读：xiē》梦？